2011考研英语复习技巧
考研专业课除了完成规定的学习任务，应该如何复习？
考研专业课除了完成规定的学习任务，应该如何复习？
第一，找一位同专业同学校的在读的研究生学长，购买他的专业课的相关笔记和资料，直接向她取经。
2010年备战考研，准备报考四川大学现当代文学的硕士研究生，然后通过本学校同专业的学姐认识了一位山东籍的在读的四川大学现当代文学的硕士研究生，从她手中我购得了专业课笔记和专业课资料，比较的有用，然后直接按照这个专业资料笔记复习，然后我的2011年参加研究生考试，专业课满分150分，一门考了135分，另外一门考了110分，比较好。
第二，找往年的专业考试题，通过考试真题分析考点，重点，难点，有针对性的复习。
第三，关注导师的著作、论文和研究方向。
专业知识考察一定程度上会体现导师的论文研究方向的偏好，注意多关注。
欢迎关注，一起交流学习教育教学知识！
及时完成规定的学习任务
在考研复习过程中，大家制定好复习计划后，一定要努力督促自己严格执行。最好把每个任务分割成小任务，根据复习时间和复习的内容，合理安排好每个时间段复习什么具体内容。
这样有利于大家每个时间段内集中做一件事，避免精神不集中。并且，小任务的快速完成也容易让大家有小小的成就感，从而以更加积极的态度继续接下来的复习。
过度学习150%
即过度学习150%时效果最佳，如果超过了这个限度，就是很不经济的，因为过度学习太多，会出现注意分散、厌倦、疲劳等消极效应。在这种情况下，学习时间越长，越学习不进去，从而导致“报酬递减”现象，记忆效果自然就不好。
有的同学可能想，为了增加我们记忆的巩固程度，那我就反复地、不间断地记呗。因为俗话说得好：“熟能生巧”嘛。
但是，考研的知识点确实太多了，我们不可能有无限多的时间来进行反复的、不间断的记忆。并且即使有无限多的时间供我们记忆，我们也可能会发现，记忆效果并不与记忆次数呈单纯的正比关系。
研究发现：人们对所学习、记忆的内容达到了初步掌握的程度后，如果再用原来所花时间的一半去巩固强化，使学习程度达到150%，记忆效果最佳。更多技巧也可关注下北京新东方的考研专业课。
2011年考CATTI2级，了解下备战和培训，高手帮忙指点一二？
复习需要做好三件事：
1、把三级笔译的两本官方教材研读一遍，温顾一遍（除了两本词典，其他的参考书用不着）；
2、将近3年实务真题好好做一遍，一天做一篇即可；
3、考前半个月保持每天练练手，对翻译不要生疏。能做到这三点，不过也难。