老师突然对我态度冷淡应该怎么办
作为教师，有了职业倦怠感该怎么办？
作为教师，有了职业倦怠感该怎么办？
放心吧，各行各业都有自己的职业道德和评判标准，用不着别人瞎指挥。
被分到实验班，成绩倒数，没人理我，老师对我冷漠，怎么办？
我上高中的时候，没有实验班，而是根据中考成绩，学校分快慢班， 我有幸分到了快班，但是，我的成绩在全班倒数第二，特别是英语最差，倒数第一。
上第一节英语课，老师就让我回答问题。太糟糕了，我对老师的问题一无所知。英语老师戴着近视眼镜，他用手向上推了推眼镜，连篇的话语从他轻薄的双唇间喷薄而出。尖刻的讽刺，让我无地自容。他问我怎么进快班的，怎么考上高中的？我无言以对。
自己找自己的原因，当然好找，其他科目都好，就是英语太差，严重偏科。我就暗自下决心，一定要把英语赶上去。
有些问题说起来容易，做起来太难了。我们上初中的时候，根本就没有把英语当回事儿，也就是说根本就没有好好学习这门课。除26个字母以外，也只是懂得一点点皮毛。其实就是零起点。既学高中英语，又要补习初中英语，既不能把高中英语放下来，单单去补习初中英语。所以，我就设想，一定要坚持跟着老师学习高中英语，听不懂就死记，抽时间再去补习初中英语。
怎么抽时间？就是早起。高中一年级上半期，我早晨3:00就起床，到教室点煤油灯背诵初中英语。等同学们起床了，我再背诵高中英语。
坚持整整一个学期，期末考试我竟然考了43分。43分，还是全班倒数第一，在学校三个重点班。倒数第一。这个成绩尽管很低，但我却很欣慰。因为，我总算凭着自己的努力，英语有分数。就是这43分，使我的总成绩往前提升7个名次，在班里我成了老九。另外，以前的英语卷子，我几乎不认识一个单词，现在卷子上我认识了许多单词，说明我在英语这个学科上，已经不是文盲了。
我自己看到自己的亮点，第二学期按照这样的办法学习下去，高一结束，我的英语竟然考了58分。58分，全班倒数第三，三个重点班倒数第四。一年的奋斗，我有英语的特困户，变成了贫困户，也就是说，我贫困，但不是赤贫。
1984年，我高中毕业，参加高考，我的英语成绩虽然不好，只考了69分，影响了总成绩，但没有完全影响，高考成绩很不错，考上了一所师范。
对题主提出的问题，我是这样认为的，能分到实验班，就说明你比慢班的任何一位学生都好。虽然在实验班受老师和学生的歧视，应该把岐视当做动力，好好去学习。毕竟，实验班是最好的班，一般的学生都能考上大学。这正如马拉松比赛，要卯足劲儿，一个一个追，一个一个赶，就是赶不上第一，也要争一个好位置，好名次，你说对吗？