有理数应用题经典例题解题方法
初中应用题万能口诀？
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有理数的加法运算
同号两数来相加，绝对值加不变号。异号相加大减小，大数决定和符号。
互为相反数求和，结果是零须记好。【注】“大”减“小”是指绝对值的大小。
有理数的减法运算
减正等于加负，减负等于加正。有理数的乘法运算符号法则
同号得正异号负，一项为零积是零
如何验证有理数的混合运算法则？
1.有理数混合运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减；同级运算，应按从左到右的顺序进行计算；如果有括号，要先做括号内的运算。
2.进行有理数的混合运算时，注意各个运算律的运用，使运算过程得到简化。
有理数混合运算的四种运算技巧：
(1)转化法：一是将除法转化为乘法，二是将乘方转化为乘法，三是在乘除混合运算中，通常将小数转化为分数进行约分计算．
(2)凑整法：在加减混合运算中，通常将和为零的两个数，分母相同的两个数，和为整数的两个数，乘积为整数的两个数分别结合为一组求解．
(3)分拆法：先将带分数分拆成一个整数与一个真分数的和的形式，然后进行计算．
(4)巧用运算律：在计算中巧妙运用加法运算律或乘法运算律往往使计算更简便．
有理数计算经常出错，除了粗心，还有别的原因吗？
粗心，本质上是对知识点不是很熟练。
举个例子:比如我们上篮球课时，老师会告诉你投篮的具体动作，并且会亲身给你示范下，那么请问，我们听完老师讲解后，就会成为篮球高手了吗？
很显然是不能的。
这个例子和我们学习的本质是想通的，这就要求听懂老师的讲解后，课下要去多重复练习同类型的题，坚持下去，相信成绩会提高的。
希望对你有所帮助，加油↖(^ω^)↗