怎样做好一名高中生的学习计划
高中学习计划怎么制定？
高中学习计划怎么制定？
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高中是每个人读书时代最关键的时期，高中的学习效果决定你读什么大学，选什么职业，走什么人生道路，因此，高中非常关键。
你既然想到了在高中要制定学习计划，可以想象你应该是一个有计划、有责任、给自己给予厚望的同学。
首先，在制定学习计划之前，我想你应该先审视一下，自己是否有好的学习习惯。养成了好的习惯，学习的效率才会高。好的习惯包括：专注的学习、有条理的学习、带着问题学习、做好笔记以及建立错题集。这些习惯是学习的基础。
其次，制定个性化的学习计划。学习计划建议分为横向和纵向。横向以学科划分，根据本人知识掌握特点，有重点地确定学习时间的分配，纵向是以学习时间周期划分，根据每天上课的情况形成个人每学期、每月、每周、每日的学习计划。
最后，制定每学科目标。学习目标是为了自我加压，是自我要求和挑战的体现，有了目标，就有了学习的动力，也为成绩的进步提供保证。如果自己通过努力达标了，可以给自己一些奖励。
总之，学习要讲究方法和策略，不要一味地死读书，要结合自己的特点，让自己学有重点，学有意义，学有所成。
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关于制定高中基础学习计划，可以有多种多样的方法和方式，但必须因人而异，必须适合自己的特点和风格。
一般情况下，必须处理好课前，课中和课后。课前必须预习，按照学科要求，必须积极认真的预习。课中必须带着预习的问题，认真听好课，跟上老师节奏，将学科知识牢牢抓住，及时解决。课后必须第一时间完成作业，并适当拓展训练。
然后，将一天的学习进行小结，在头脑中回顾每天所学，用笔将所学的内容写下来，对照教材和笔记，将知识准确输入到头脑中，
一个星期结束后，必须对一个星期的内容进行回忆，并用笔在纸上写出来，同理，在经过一个月后，对本学月的内容进行小结。依次类推。
对必须掌握的知识内容进行解读和理解，然后用自己的语言来组织，用自己的话，准确而简洁的讲出来，让别人能够听清楚，弄明白就行了。
通过以上方法，一定能把学科知识内容和体系夯实，可以充分积淀厚实，为自己的未来学习奠定坚实的基础，学习成绩的提升指日可待！
我今年新高一，我想知道我在高一应该做什么思想准备和学习技巧？
高一新生普遍反映跟不上教学进度。相当一部分学生升入高中后，各科成绩下降，部分学生甚至对学习失去了信心，从此一蹶不振。这样的现象极有可能影响整个高中生涯的学习，所以高一新生需要学会一些学习方法来改善这种状况。以下内容仅供大家参考学习!
一、调整心态入学后要过好心理关，到了一流学校的学生，以前在初中都是班里的佼佼者，现在进入一个新集体，一旦成绩有所波动，也要认识到是正常现象，不要对自己失去信心；如果是去了不太理想的学校，也不应该灰心，争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。
记住，进入高中，大家站在同一起跑线上，有3年的时间足以不断提高成绩。因此，要明白强中自有强中手的道理，要客观分析自己的长处和短处，给予自己正确评价，相信自己不比别人差，要明白自己感到不太适应，别的同学也是由初中升上来的，也会有同样的感觉，给自己信心。要选择一个正确的定位标尺。对新高一学生，特别是重点高中的学生，你超过平均分就证明你已经适应了高中的学习生活。
二、改变观念初中知识相对比较浅显，更易于掌握，通过反复练习，提高了熟练程度，即可提高成绩，即使是这样，对有些问题也有理解得不够深刻甚至是不理解的。高中课程的理论性、抽象性强，就需要在对知识的理解上下功夫，要多思考、多研究，以探究的观念对待每一个问题。
三、培养副驾驶能力很多学生在学习时候，听老师讲的时候会，一到自己动手做，就立马懵住了，这种情况就是典型的副驾驶现象。坐在副驾驶上，无论走多少遍路，都很难记住走过的路线。但只要让学生自己开车走一遍后，ta就会把路线记的很深。所以在学习中，学生要尽量摆脱依赖，完全依靠自己的大脑去解决问题，这样学生到了考场才不会慌，能依靠自己实力和信心去面对考试。 （传统培训机构以“老师教得好”为主，往往显得老师很优秀，学生总觉得自己不够好，双提以“学生学的好”为主，教练激发学生让他们靠自己的能力学好，让他们觉得自己越来越厉害。）
四、找到适合自己的学习方法DDQ是谢全民校长结合二十年对各科学习、中高考考试特点以及众多学神学霸学习方法的研究，总结提炼出的学生基本做题能力。在学生具备了一定的知识后，只要具备足够水平的DDQ做题能力，就能在各种考试中取得满分，也就是说知识和满分之间的差距就是高水平的DDQ做题能力。而且DDQ适用于各个学科，任何学科的题目不会做如果不是知识问题，那一定是DDQ方面的问题。
培训DDQ的根本目的是让学生将自己的阅读能力、动手操作能力、确认严谨的素质充分的发挥在学习考试中，让学生因自己能力被开发出来而逐渐提高学习效率、摆脱题海战术和补习班。