教师资格证书领取时间从哪里看 有教师资格证的代课老师能否有入编的机会?

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教师资格证书领取时间从哪里看

有教师资格证的代课老师能否有入编的机会?

有教师资格证的代课老师能否有入编的机会?

有教师资格证的代课老师,能否有入编的机会?有一定的可能性,但可能不是特别的大。我是乡村教师,在我们学校就有两个代课教师;在我的兄弟学校,代课教师更多,他们学校一共三十多名教师,代课教师居然有整整五个。但是到现在为止,我身边大部分代课教师,都还没转正成功,也就是说,编制距离她们还相当遥远。
代课教师想要转正,首要条件自然是教师资格证书这一“硬件”,当然还有其他的“软硬件”,比如相对应的学历证书、普通话等级证书、代课年限、自身年龄、受表彰情况等等。但是,除了教师资格证和档次还不太够的学历证书,大部分代课教师(特别是农村代课教师)根本就没有考过普通话等级,更是从来都没有受过表彰——大部分学校会把受表彰的机会留给正式的教师,而代课教师想要得到表彰,难度不是一般的大。
同时,在乡村学校,代课教师一般情况下年龄都不小了,大部分超过30岁,这对她们参加编制的考核非常不利,因为大部分地区的教师竞聘,都要求30岁以下(最多35岁以下)的年轻教师,学历达到本科的程度。而现实情况是很多乡村代课教师本身只有高中甚至初中文凭,转正的概率微乎其微。
当然,在年龄条件、代课年限、表彰情况、普通话等级和学历层次等条件都符合的情况下,代课教师可以留意各个地区的招聘教师公告,感觉自己符合条件的,不妨过去试一试,哪怕在考编的过程中“折戟沉沙”,与保持现状相比也没有多大的损失。
但我个人觉得,如果一个代课教师真的具备教育情怀,对教书育人这份事业心驰神往的话,我觉得还有两条路可走:一条是去私立学校,虽然这条路没有编制,但同样可以实现你的理想。同时,私立学校的工资待遇并不比公立学校少,只要你的教学能力不错,每年的工资收入是公立学校教师的几倍也是没有多大问题的。
第二条路就是去课外培训机构。很多课外培训机构对人才的需求,在条件上并不苛刻,而且待遇也相当好。我记得我们学校曾经有一名非常优秀的代课老师,她姓陈。陈老师在我们这边代课2年后,因为待遇太低(我们当时这边代课教师的工资是一个月1500元),所以她直接去城镇的课外培训机构上班,专门辅导小学生的课后作业。现在陈老师的收入非常可观,月薪妥妥是我的两倍。
代课教师考编,能考上固然可喜,考不上则不妨转变一下思路,你觉得如何呢?

我想考小学的教师资格证,都需要考什么科目啊,难不难呢?

小学教师资格证考试难么?不难!考什么呀,往下看吧:
一、笔试备考小学教师资格证笔试只考两科:科目一《综合素质》 科目二《教育教学知识与能力》:
科目一《综合素质》:
建议复习的时间:1个礼拜 -- 2个礼拜(每天5个小时),科目一的考试大纲:
科目一的主要题型有选择、材料分析题、和作文三个部分 ~
建议题主提前准备1-2篇作文,和一些作文素材 ,材料分析题的话,第一个和第二个材料分析一般是固定的,可以着重看下。根据考试大纲,我们看下每个模块所占考试的题型和备考思路:
1、职业理念
职业理念内容主要是:“5关”,考试中包含8道选择题和一道材料分析题,
教育观——选择题 材料题
学生观——选择题 材料题 (重点)
教师观——选择题 材料题
教学观——选择题
评价观——选择题
职业理念是送分题,只要多做几遍真题就可以了,这里大家可以着重看下“学生观”哦
2、法律法规
法律法规部分只考单选题,要求就是每天利用零散时间读重点法律条文;每天读个三五遍,考试不成问题的。
3、文化素养
文化素养只考9个单选题。主要靠平时积累,如果实在不会还有1/4的概率可以蒙对,所以千万别放弃!
4、教师职业道德
职业道德考试时包含4个选择和一个材料题,只要同学们认真复习,拿到这22分是没有问题的。
5、基本能力
基本能力部分涉及4个单选、1个材料分析、1个写作。写作题是重中之重,大家平时应多加练习。
科目二《教育教学知识与能力》:
该部分需要记忆和理解的比较多,建议复习的时间在:1个月 - 2个月的时间左右(每天5个小时),考试大纲如下:
这一科的单选题出题主要集中在教育基础、学生指导、教学实施这三个模块,大家要提高选择题分数,着重从这三个模块入手;
简答题主要从教育基础、学生指导、班级管理模块中出题。其中教育基础出题最多,基本上占到了历年来所出简答题的一半,班级管理、教学评价几个模块出题较少;
教学设计题上会涉及到学科知识、教学设计两个模块。这个题目考查方式和考点比较固定,在这里我就不再多作介绍了。
了解了基础知识点以及出题点,接下来就要多做题,勤总结!
二、面试备考
面试包括三部分:结构化、试讲和答辩,下边依次来说一下:
1.结构化
结构化基本上准备一些答题套路,就有备无患啦,一些常用的一些句子上套就行,准备时间无须太多,每天练习两道,保持到考前即可,花大概20分钟至30分钟即可。每道题控制在1分30秒至1分40秒之间。结构化题目没有标准答案,只要言之有理即可。大致的答题思路是:1. 点题,说出自己的观点或引出和题目有关的话题;2. 分点阐述理由;大致有首先......,其次......,再次......,最后......或者围绕题目“是什么,为什么,怎么做”展开。3. 总结或展望未来。2.试讲试讲是需要花大量时间去进行准备的,在备考的过程中需要不断的调整和修改自己的试讲模版、试讲风格等等。试讲的备考过程应包括以下几个步骤:首先,听理论课。了解所有的基本课型,以及在不同课型的授课过程中应该如何组织课堂活动,这是后期练习的基础;其次,消化吸收理论课的知识,写试讲稿。在刚开始接触试讲的时候,我们经常会卡壳、语无伦次,这里建议大家在初期写一下试讲稿,不要嫌麻烦,基本写上一两篇就没问题了。试讲稿会写了之后,还需要练习教案,也就是简案,在备考室,我们是没有那么多时间来写试讲稿的,所以就需要学会写简案,迅速形成自己的讲课思路。最后,练习练习不断的练习!能写试讲稿、教案还不够,还需要我们能够流畅的表达出来,所以这个时间就需要练习了,这里建议找上几个一同备考的小伙伴,彼此充当考官,练习结构化和试讲。没有小伙伴可以麻烦家人临时客串一下考官,如果是自己一个人,那就麻烦一下镜子君吧。有条件的最好在黑板上练习一下板书,不方便的也要在纸上写写画画,板书的整齐与否还是很影响考官评分的。希望大家每天抽出至少2个小时的时间来准备试讲和结构化练习,熟能生巧,现在练得多了,考试的时候才能应对自如!好啦,小学教资备考分享就到这了,祝大家早日拿证哟~
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