如何提升学生的英语成绩
九年级了，在班级考试的英语成绩均分不到40分，该怎么提高？
九年级了，在班级考试的英语成绩均分不到40分，该怎么提高？
可以把学生分成不同的层次，分别提高。
一、优等生的错题题海
班级优秀学生夯实基础后引进课外短语，语法，句式背诵背诵，训练训练，进行题海战术，抓错题，集中击破，以每人提高五分为目标。
二、中等生的课文训练
中等生背熟课文和课文里单词，每篇课文达到默写的程度，然后逐渐延伸至课外词汇、词组，进行时态训练。
三、偏差生的重点句式
基础最差的学生配合课文再理解背诵单词，把重点句式进行背诵默写，之后再几天背一篇课文，一个学期结束有望达到及格。
英语初中就是背诵单词和短语，背单词先学通音标，会读就会写了，这样就好背了，至于语法，初中没有多少！
死记，硬背。
如何提升初一学生英语成绩？
继续使用传统英语学习方法基本上就没有出头之日了。传统英语学习方法就是从小学到中学到高中到大学，学校内外一直在普遍使用的方法。这个方法不适合95%以上的中国学生。这一点已经被100多年来的英语教学实践所证明。
我相信，您的孩子需要使用一个非传统的英语学习方法才能走出困境，或者越学越好。实际上英语学习是非常简单的事情，只要找对了路子，两年或者多一点的时间，就可以把小学初中高中的英语全部拿下。
首先要分清英语和英文的区别。【英语就是听和说，就是与声音打交道，声音与含义二者合一。英语是英文的基础。没有英语基础英文是不可能学好的。切记，语言是声音。
而【英文是什么？英文是和文字打交道，涉及阅读和写作，文字和含义是二者合一的。如果此时已经具备了前面的英语基础，也就是听和说的技能已经掌握，可是应该实现 声音文字含义三者合一。母语就是这样学习的，没有一个孩子被落下。
所以和英语无关的事情，比如自然拼读，背单词，抠语法，做一大堆无用的作业，这些都不应该去做，去浪费时间。只需要做好两件事情：第一就是【听写音标；第二就是【复述英语。
这里面的听写和复述不是传统意义上的内容，所以学生还应该认真的去了解，然后通过练习掌握这个学习方法。它适用于所有的拼音文字语言的学习。也就是说，所有的外语都可以两年左右全部学完，全部学会，全部掌握。
根据邵老师的经验，从小学五年级往上选一个适合自己的时间，开始发力完成两年的英语学习。邵老师推荐“五步法英语”（听写音标/核对/跟说/坏中文/复述说英语）一种非传统英语学习方法，已有20年历史，非常成熟。
五步法一切从学生的角度出发，按照母语学习规律，借助中文帮助英语学习，没有死记硬背，不深究语法，先英语后英文，始于听说，臻于读写；两年完成全部英语/英文学习，达到听说读写使用自如。
请关注邵老师“英语五步法”在今日头条的个人主页，了解更多详细内容。