怎么让知识更有条理
如何整理笔记知识内容？
如何整理笔记知识内容？
一般要分学科整理，要根据不同学科的性质而整理。要做好分类，记关键词，记要点、难点、记忆点，不要胡子眉毛一把抓。
整理笔记，首先要分科整理，分类别，分主次，整理好关键词，可以使用1、2、3分类。
建议专门用一个本来记零碎的知识点，和自己不熟练的知识点。
采取康奈尔笔记的形式，我们高中老师也是这么推荐的。
针对零碎的知识点，（我觉得所谓的零碎知识点都是主要的语法衍生出来的，以及自己在做题中遇到的不是老师系统讲的语法或小知识点）可以举一个例句，或者把题目记下来，然后用特殊颜色的笔把知识点写在旁边。
因为太零碎的话，单单记忆起来很容易遗忘。且这些零碎的知识点之间关联是较少的，没办法当作重要的知识点来专门进行记忆。
所以，将零散的知识代入题目中，例句中还是能够帮助记忆的。但是一定要反复去看，去记忆，要不你整理的知识点再好，也无济于事。
另外，对于不熟练的知识点可以像我图片中那样进行一下整理，没事翻一翻，加强印象。
总之，学习是自己的事，还是要摸索一下适合自己的。别人的方法不一定适合你，我的方法也不是十分详尽，只能答到这里了。
思维导图！！！！
笔记是对所学知识的一种记录方式，在课堂上我们需要记录老师所讲的重点内容，有什么疑问随时提问。在课外我们去读书的时候，由于书本知识面太广，很难一次性把所有知识消化，为方便记忆我们要把重点记录在本子上。这种记录方式就是做笔记，它是一种有效率的学习方法，笔记需要记录得清晰有条理，将来翻阅的时候能看得懂。对于笔记知识的整理，需要划分出有层次有规律的重点，对于潦草的笔记要重新理一遍，在潦草字迹旁边加上备注，用工整的字去代替潦草的字。整理笔记需要反复思考，对于知识点的记录有时很模糊，这样在复习的时候就要将它们重新梳理一遍，对于难的知识点自己重新写一些简单的笔记备注。最后就是合上笔记本看看自己能否记得里面的内容，这样可以测试自己对知识的理解能力，改进自己记录笔记的方法。
如何提升口才表达能力？
1/5 分步阅读
克服自己的心理障碍，现实中大部分有严重语言表达障碍的人都是心理障碍导致的。有心理障碍则说法紧张，不能有效表达信息，所以提高表达能力必须克服自己的心理障碍。
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多读书学习，说话要有料才行，如果没有必要的知识储备。说的话很可能是空话，没有营养。往往也造成无话可说，有知识才可以把他表达出来。才可以表达的更好。
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积极参加各种集体活动，集体活动中免不了要与人交流，在交流中提高自己的表达技巧，学习如何与人打交道。也是锻炼自己。
4/5
学习一下逻辑知识，逻辑事实上指导着人们说法。许多人说话让听众云里雾里，自己还不知道，就是逻辑水平太低，学习一些基础的逻辑知识，可以让自己表达更有条理。
5/5
进行一些基本的技巧训练，比如朗读，口舌操，模仿，练声等，这往往会在短期内有不错的效果，不过练习要科学练习，避免走弯路。同时练习也要有针对性。