小学生校园操场简笔画 关于新操场的一幅画?

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小学生校园操场简笔画

关于新操场的一幅画?

关于新操场的一幅画?

第一步:先画出一个矩形,确定操场画出的是哪一部分。
第二步:
在矩形三分之二的位置画出地面的位置,往上画出草丛,在下面画出操场的跑圈。
第三步:
接着在天空中画出云朵,在草丛上画出高高的楼房,在旁边画出两颗三角形的大树。
第四步:
最后涂上颜色,给天空涂上蓝色,草地涂上绿色,操场涂上红色,楼房涂上黄色。这样关于操场的简笔画就画好了。

p开头的单词?

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仿写放学后的校园静态描写?

偌大的校园安静而祥和,秋风拂面,送来一丝凉意,不知名的鸟儿在操场上觅食,互相追逐嬉戏,孩子们都走了,如离弦之箭飞向母亲的怀抱。
报亭的一角,几个高年级的学生还在写黑板报,粉笔沙沙声与音乐楼老师的钢琴声相映成趣,给静谧的校园披上神迷的面纱!
夕阳下,教学楼沐浴在金色的余辉中,沉默而庄严!

一年级学生作文看图写话怎么写?

一年级孩子看图写画,怎么写?
德希老师的经验是:
1、家长或老师要引入。由于孩子还小,不知道看画写文是一回怎么样的事。先不要给孩子讲大道理,引导孩子先说出,自己在这幅画中,都看到了些什么。孩子把画面中看到的内容,刚才口中说了什么,现在在纸上一一地写出来,就是完整的内容了。
2、不会写的字,先用拼音代替。孩子幼小,刚开始识字,且,识字量又不多,多半的字,只会说,不会写,这很正常。我们大人,有时能说出的字,不一定能写得出来。例如:西北有的人,把“吃饭”叫“咥饭”,这个“咥”字,多数人只会说不会写,甚至,有的人看到时,还认不得呢。
3、让孩子在最后写上一句概括性的话。如果孩子说,自己不会概括也不会写,大人要作出适度的引导。比如:你喜欢这幅画吗?孩子会说:喜欢。你就让孩子把这句话写出来:“我很喜欢这幅画!”告诉孩子,最后一句,用感叹号要比用句号好呢,以后的作文中,也应该这么写,若是考试,还能增加分数呢。
孩子看画写文,难么?其实并不难!
不知德希老师说的怎样?你若认同,请点赞我呀。若仍有问题,相互关注,我们私下再讨论!