小女孩的背影怎么画简笔画 老师可以去摆地摊辅导作业吗?

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小女孩的背影怎么画简笔画

老师可以去摆地摊辅导作业吗?

老师可以去摆地摊辅导作业吗?

从商业角度来说,可以
从学生家长角度来说,很赞
从教育局规定的角度来说,违规

男孩子初一升初二语文比较差(勉强及格)其他各科还不错,如何提高语文成绩?

语文成绩我不认为有捷径!
现在大家都说语文素养,说大语文时代,这两个概念到底该做何解?我还真的没有想清楚,就是看了一些文章,感觉说的很有道理,可是让自己来表述的时候,又说不出来了,这是事实,估计很多人也和我一样。
说到语文的学习,我所遇到的观察到的那些语文学霸,大致有几个共同点:
1,最起码语文学习能力还是很强的。
就是算不得擅长,但也绝对不是思维迟钝。大凡其他科目能学习很好,语文的学习能力就不会很弱,除非是有个别的特长的特长,如听风者里面的阿炳,或者个别方面特别有天赋的孩子。也许是很难解释的个案。
2,语文的学习基础除了阅读还是阅读。
历代那些文学颇有成就的人,都是经过了千锤百炼的阅读。苏东坡《汉书》读了至少三遍,欧阳修也是经史子集无不通晓才成为一代文宗的。
课本中出了个方仲永,随时天资聪颖,可是也架不住被其父当做摇钱树,荒废“学”业,也就“泯然众人矣”!
尤其现代的学习,没有大量的阅读,想取得好的语文学习成绩几乎是不可能。
有一句俗语:“得语文者得天下,得阅读者得语文”颇有几分道理。
3,基础知识随着老师走,练好答题技巧。
这属于技能的熟练度,也和语文的阅读能力和写作能力以及思维等有不可分割的关系。
由以上三个共同点,来回答题主的问题,有以下几个要点;
1,阅读,大量的阅读,广泛地阅读。
包括现代优秀作品阅读和古代优秀作品阅读,不仅阅读,如能记忆背诵,则是更好。这种记忆背诵不仅是对语文学习的积累,也会对今后的发展起到很好的助益。这样的阅读,是语文能力、个人素养的提升。
大量、广泛的、经典阅读,是学习语文的最好途径,也是最有效的途径。
2,阅读做好笔记,也可以随时记下自己的感悟所得。
阅读是学习他人经验,吸取他人精华,感悟就是通过他人的思想激发出自己的灵感,属于思想的碰撞。这是一种学习中的提升,也是一种视野和思考能力的拓展。
3,好好听课,跟着老师的思路走。
会听课是很多孩子考高分的一个特点。
仅此三点,孩子做到,语文成绩就会渐渐地提升上来。
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