怎样才能让孩子快速变好
孩子自律性太差了,我该怎么做?
孩子自律性太差了,我该怎么做?
首先不知道您孩子多大年龄!
如果年级还小,这个时候强调自律性就有点为时尚早了,毕竟孩子小时候还是需要去通过玩耍和调皮去接触世界和人,只有在不断地尝试中才会得到成长!这一点我建议您可以看看中国人民公安大学教授王瑾梅的理论,或者最近很火的樊登,都是很有启发性的。
如果年级已经比较大了,那么这个自律性问题是需要注意的。这个年龄段自律我想更多应该体现在学业和生活上,不知道您具体讲的自律指哪一方面,孩子总归有个阶段,所以这期间需要家长和老师的引导,万不可自暴自弃,放任不管!要通过耐心的劝导和孩子谈谈心,让他树立正确的价值观,这样对他以后的成长也是一笔巨大的财富!
孩子学习进步了,怎样表扬他?
学习进步了或者成绩提高了这都只是一个孩子变好的表现,我们应该透过孩子的这些表现去发现孩子的内在,学习进步了说明近期孩子学习努力了,如何努力法呢?如每天多看了很多书?每天多练习了某些题?还是上课更加专心了?。。。像这种情况的你就可以表扬他“能坚持每天看书真是一个好习惯,既能学到很多知识,又能促进学习进步”,“静下心来认真听老师讲课没有什么学不会的”。这种表扬都是透过学习进步这件事在告诉孩子“养成读书的习惯很重要,这对于他以后学习任何东西都非常有用”,“不管做什么事情都需要用心对待,培养其专注的能力”。
学校里所有的学习都是为了培养孩子的某些品质,为孩子积攒进入社会的能力,所以我们在表扬孩子时应该肯定表扬他的某些品质,而不是指着试卷或其他类似的测评分数说孩子你这次考的真好,排名进入前三名了等等,这会让孩子误认为我妈(爸)就喜欢我的高分而忽视了孩子对某种本领的掌握的重要性。我们的表扬应该更多的趋向于激发孩子的内在学习动力。
以上是关于 孩子学习进步了,该如何表扬 我的个人看法,仅供参考,希望对你有帮助~
表扬孩子肯定是因为孩子有做得不错的表现,但需要注意的是,表扬应该重点在表扬“过程”,而非“结果”。
比如孩子拿了100分,你不该说:孩子真棒,拿了100分。这样会让孩子觉得,他被赞扬是因为成绩,这样的话,往后他会处于压力之下,担心拿不到好的成绩会被家长批评,甚至会缺乏自信,比如参加一些比赛,对手很强,他基本上不可能拿到名次,于是想到拿不到成绩就不会被你们表扬,可能会因此消极应对。因为你们的表扬关注点在于“成绩”。
正确的方式应该是:表扬孩子对这件事付出的努力。让孩子明白只要认真努力的付出,家长是看得到的,不管最后成功与否,也是应该付出全部努力的,这样对孩子的成长有更多正面的影响,并且对他的自信心也有很大的帮助。
还是以鼓励为主,奖励为副。提升小孩的自信心和家长给予的不断肯定和鼓励,是对他们最大的一个信心的建立,同时辅以礼物,可以知道父母是一个言出必行的人,让小孩更加的努力的相信我们