怎样才能让孩子快速变好
孩子自律性太差了，我该怎么做？
孩子自律性太差了，我该怎么做？
首先不知道您孩子多大年龄!
如果年级还小，这个时候强调自律性就有点为时尚早了，毕竟孩子小时候还是需要去通过玩耍和调皮去接触世界和人，只有在不断地尝试中才会得到成长!这一点我建议您可以看看中国人民公安大学教授王瑾梅的理论，或者最近很火的樊登，都是很有启发性的。
如果年级已经比较大了，那么这个自律性问题是需要注意的。这个年龄段自律我想更多应该体现在学业和生活上，不知道您具体讲的自律指哪一方面，孩子总归有个阶段，所以这期间需要家长和老师的引导，万不可自暴自弃，放任不管!要通过耐心的劝导和孩子谈谈心，让他树立正确的价值观，这样对他以后的成长也是一笔巨大的财富!
孩子学习进步了，怎样表扬他？
学习进步了或者成绩提高了这都只是一个孩子变好的表现，我们应该透过孩子的这些表现去发现孩子的内在，学习进步了说明近期孩子学习努力了，如何努力法呢？如每天多看了很多书？每天多练习了某些题？还是上课更加专心了？。。。像这种情况的你就可以表扬他“能坚持每天看书真是一个好习惯，既能学到很多知识，又能促进学习进步”，“静下心来认真听老师讲课没有什么学不会的”。这种表扬都是透过学习进步这件事在告诉孩子“养成读书的习惯很重要，这对于他以后学习任何东西都非常有用”，“不管做什么事情都需要用心对待，培养其专注的能力”。
学校里所有的学习都是为了培养孩子的某些品质，为孩子积攒进入社会的能力，所以我们在表扬孩子时应该肯定表扬他的某些品质，而不是指着试卷或其他类似的测评分数说孩子你这次考的真好，排名进入前三名了等等，这会让孩子误认为我妈(爸)就喜欢我的高分而忽视了孩子对某种本领的掌握的重要性。我们的表扬应该更多的趋向于激发孩子的内在学习动力。
以上是关于 孩子学习进步了，该如何表扬 我的个人看法，仅供参考，希望对你有帮助~
表扬孩子肯定是因为孩子有做得不错的表现，但需要注意的是，表扬应该重点在表扬“过程”，而非“结果”。
比如孩子拿了100分，你不该说：孩子真棒，拿了100分。这样会让孩子觉得，他被赞扬是因为成绩，这样的话，往后他会处于压力之下，担心拿不到好的成绩会被家长批评，甚至会缺乏自信，比如参加一些比赛，对手很强，他基本上不可能拿到名次，于是想到拿不到成绩就不会被你们表扬，可能会因此消极应对。因为你们的表扬关注点在于“成绩”。
正确的方式应该是：表扬孩子对这件事付出的努力。让孩子明白只要认真努力的付出，家长是看得到的，不管最后成功与否，也是应该付出全部努力的，这样对孩子的成长有更多正面的影响，并且对他的自信心也有很大的帮助。
还是以鼓励为主，奖励为副。提升小孩的自信心和家长给予的不断肯定和鼓励，是对他们最大的一个信心的建立，同时辅以礼物，可以知道父母是一个言出必行的人，让小孩更加的努力的相信我们