小学的所有拼音 小学生两字成语注音?

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小学的所有拼音

小学生两字成语注音?

小学生两字成语注音?

1、左右为难
拼音:zuǒ yòu wéi nán
释义:左也不好,右也不是。形容无论怎样做都有难处。
造句:王老师正为选谁去参加夏令营而左右为难。
2、左顾右盼
拼音:zuǒ gù yòu pàn
释义:顾、盼:看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。
造句:正步走时要向前看,不能左顾右盼的。
3、左思右想
拼音:zuǒ sī yòu xiǎng
释义:多方面想了又想。
造句:他左思右想,终于想出了一个万全之策。

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1、能按顺序背诵《汉语拼音字母表》,并默写字母
大写 :A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y N Z
小写:a b c d e f g h I j k l m n o p q r s t u v w x y z
2 掌握声母.韵母和整体认读音节
⑴声母(23个)
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
(2)韵母(24个) 单韵母:a o e I u ü
复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe 鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong 特殊韵母:er
⑶整体认读音节(16个)
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
3.读准声调
声调就是音节高低升降的变化.普通话里有四种音调,通常也叫四声,分别是:
阴平(第一声)用“-”表示,如ma 阳平(第二声)用“/”表示如ma 上声(第三声)用“ˇ”表示如ma 去声(第四声)用“ˋ”表示如ma
相同音节,不同的声调,就是不同的读音,并表示不同的意思.
如:liánxì(联系)和liàn xí(练习),róng huá(荣华)和róng huà(融化).
声调符号要在韵母上.标的方法是:有a标在a上,无a标在o,e上.碰到ui和iu标在后一个字母上,轻声音节不标调.ü和j,q,x ,y拼成音节时, ü上两点省去.如:ju(居),qu(岖),xu,(需),yu(迂).
4.大写字母的几种用法
⑴每句开头的第一个字母或每行诗开头的第一个字母要大写.如:Zuo shenghuodeqiang zhe.
⑵姓的第一个开头字母要大写.如:Liu hu lan. ⑶专用名词的第一个字母要大写.如:Bei jing.
⑷由几个词组成的专有名词,每个词的第一个字母要大写.如:Guang ming ri bao.
⑸地名中的专名和通名分写,每一分要写部分的第一个字母要大写.如:Bei jing Shi TaiShang
(6)书刊名称,文章标题,商标和商店的名字一般每个字母都大写.如:XIA HUA SHU DIAN.
5、认识隔音符号
a,o,e开头的音节连接在其他音节后时,如果音节的界限容易发生混淆,就用隔音符号(’)隔开。(’)应写在音阶分界处的左上方。如:江jiang 和激昂jiang。
6、轻声
再词语和句子里,有些音节失去原有的声调变得又短又轻,这种又轻又短的调子就是轻声。书写时不标调。
⑴重叠词后面一个字一般读轻声。 如:妈妈 (ma)爸爸(ba) 语气助词:“吗、啊、呀、哇、呢、哩”,时态助词:“着、了、过”及结构助词“的、地、得”都读轻声。如:走吧(ba) 吃过(guo)饭 跑得(de)快
⑶名词的词尾(没有实际意义的音节)“子、儿、头、巴”和代词中的“们、么”都读轻声。如:木头(tou) 我们(men)
⑷单纯词的第二个字读轻声。如:萝卜(bo)
⑸ “ABAB”形式的动词重叠词中的“B”都读轻声。如:研究研究(jiu)(jiu)