写研究综述应该从哪几方面写
研究生写论文前要查看很多文献资料，看文献主要看哪部分，怎么有效的总结？
研究生写论文前要查看很多文献资料，看文献主要看哪部分，怎么有效的总结？
一、先看综述
先读综述，可以更好地认识课题，知道已经做出什么，自己要做什么，还有什么问题没有解决.
对于国内文献，虽然对其批评的声音很多，但它是你迅速了解你的研究领域的入口，在此之后，你再看外文文献会比一开始直接看外文文献理解的快得多. 国外的综述多为本学科的资深人士撰写，涉及范围广，可以让人事半功倍.
二、有针对地选择文献
针对你自己的方向，找相近的论文来读，从中理解文章中回答什么问题，通过哪些技术手段来证明，有哪些结论. 从这些文章中，了解研究思路，逻辑推论，学习技术方法. 选择自己方向相关的论文的时主要关注一下几个方面：
1.关键词、主题词的检索
关键词、主题词一定要选好，这样才能保证你所要的内容的准确和全面，因为如果换个主题词，就可能有新的内容出现.
2. 检索某个学者
查SCI，知道了某个在这个领域有建树的学者后，找他近期发表的文章.
3. 参考综述
如果有与自己课题相关或有切入点的综述，可以根据相应的参考文献找到那些原始的研究论文。
4. 注意文章的参考价值
刊物的影响因子、文章的被引次数能反映文章的参考价值，且要注意引用这篇文章的其它文章是如何评价这篇文章的.
三、如何阅读文献
1.注重摘要
摘要可以说是一个论文的窗口。多数文章看摘要，少数文章看全文。真正有用的全文并不多，过分追求全文是浪费，不可走极端(当然只看摘要也是不对的)。对于大多数的文章，将其题目、摘要简单浏览后，在把其中几个Figure 及Title 与legend 一看，一般能掌握个大概。
2.通读全文
读第一遍的时候一定要认真，争取明白每句的大意，能不查字典最好先不查字典，因为读论文的目的并不是学英语，而是获取信息，查了字典以后思维会非常混乱，往往读完全文不知所谓。可以在读的过程中将生字标记，待通读全文后再查找其意思.
3.归纳总结
较长的文章，容易遗忘。好在虽然论文的句子都长，但每段的句数并不多，可以每一段用一个词组标一个标题.
4.确立句子的架构，抓住主题
读英文原版文献有窍门的。我们每个单词都认识读完了却不知他在说什么，这是最大的问题。在阅读的时候一定要看到大量的关系连词，他们承上启下引领了全文。中国人喜欢罗列事实，给出一个观点然后就是大量的事实，这也是中文文献的特点，我们从小都在读这样的文章，很适应。西方人的文献注重逻辑和推理，从头到尾是非常严格的，就像GRE 里面的阅读是一样的，进行的是大量重复、新旧观点的支持和反驳，有严格的提纲，尤其是好的杂志体现得越突出. 读每一段落都要找到他的主题，往往是很容易的，剩下的信息可以先一带而过，这样能够节约你大量的宝贵时间和精力.
5.增加阅读量
由于刚刚接触这一领域，对许多问题还没有什么概念，读起来十分吃力，许多内容也读不懂。后来随着阅读量的增加，最后可以融汇贯通。所以，对新手而言，应当重视阅读文献的数量，积累多了，自然就由量变发展为质变了.
四、提高阅读的效率
1．集中时间看文献
看文献的时间越分散，浪费时间越多. 集中时间看更容易联系起来，形成整体印象.
2．做好记录和标记
复印或打印的文献，直接用笔标记或批注. pdf格式的文献，可以用编辑器标亮或添加下划线(福昕阅读器就可以在pdf文档上面做记号，而且免费)，这是避免时间浪费的又一重要手段.
3．阅读顺序
根据阅读目的选择合适的顺序. 一般先看abstract、introduction，然后看discussion，最后看result 和method(结合图表).
五、文献的整理
1. 下载电子版文献时(caj, pdf,html)，把文章题目粘贴为发表年份 文件名，如果作者是比较权威的大牛，可以把作者也房子文件名上，如果录用该文章的期刊或者会议是很顶级的，也可以把会议期刊简称房子文件名上(文件名不能有特殊符号) .
2. 不同主题的文章存入不同文件夹。文件夹的题目要简短，如：PD,LTP,PKC,NO.
3. 看过的文献要归入子文件夹，最起码要把有用的和没用的分开.
4. 重要文献根据重要程度在文件名前加001,002，003 编号，然后按名称排列图标，这样最重要的文献就排在最前了. 而且重要文献要注意追踪，如果运气好，你可以得到更多的线索；如果运气不好，发现别人抢先了，就据此修正你的实验.
六、英文文章写作（阅读文献的副产品）
1. 平时阅读文献，注意总结常用句型和常用短语，并做好笔记(注意，文献作者必须是以英文为母语者，文献内容要与你的专业有关).
2. 找3-5 篇技术路线和统计方法与你的课题接近的文章，精读.
七、其他的补充
1. 对于初学的几乎还没有入门的新手，或者要研究一个以前没有接触的陌生领域，可以先看中文综述，然后是中文博士论文，而后是英文综述，最后是英文期刊或会议的文献. 这样做的好处是，通过中文综述，你可以首先了解这行的基本名词，基本参量和常用的制备、表征方法. 而如果直接英文上手的话，一些基本名词如果简单的想当然的翻译，往往会将你引入误区或造成歧义. 同时中文综述里要包含了大量的英文参考文献，这就为后续的查找文献打下一个基础.
中文博士论文，特别是最近几年的，其第一章前言或是绪论所包含的信息量往往大于一篇综述的，因为它会更加详细的介绍该领域的背景以及相关理论知识，同时里面往往会提到国内外在本领域做得比较好的几个科研小组的相关研究方向. 通过阅读就可以更清楚理清一个脉络. 英文综述，特别是那种invited paper 或是发表在高if 期刊上的，往往都是本领域的牛人们写的，对此要精读，要分析其文章的构架，特别要关于作者对各个方向的优缺点的评价以及对缺点的改进和展望. 通过精读一篇好的英文综述，所获得的不只是对本领域现在发展状况的了解，同时也可以学会很多地道的英文表达.
之后看英文文献时，主要关注本领域核心期刊的文献和跟自己方向相关的文献(当然，首先你要了解所研究的核心期刊有哪些，这个就要靠学长、老板或者网上战友的互相帮助了). 可以先找5 篇跟自己论文最相关的外文文章，花一个月的时间认认真真的看，反复看，要求全部读懂，不懂的地方可以和同学和老师交流一下。一个月以后你已经上路了.
2. 如何读标题：不要忽视一篇论文的标题，看完标题以后想想要是让你写你怎么用一句话来表达这个标题，根据标题推测一下作者论文可能是什么内容. 有时候一句比较长的标题让你写，你可能还不会表达，参考别人的标题后，下次你写的时候就可以借鉴了.
3. 如何读摘要：快速浏览一遍，这里主要介绍这篇文章做了些什么. 也许初看起来不好理解，看不懂，这时候不要气馁，不管它往下看，等你看完这篇文章的时候也许你都明白了. 因为摘要写的很简洁，省略了很多前提和条件，在你第一眼看到摘要而不明白作者意图的时候看不懂是正常的.
4. 如何读引言(前言或者研究现状，related work)：当你了解了你的研究领域的一些情况，看引言应该是一件很容易的事情了，都是介绍性的东西，写的应该都差不多，所以看文献多了以后看这部分的内容就很快了，一扫而过. 有些老外写得很经典得句子要记下了，下次你写就可以用了.
5. 如何读材料及试验：当你文献看多了以后，这部分内容也很简单了，无非就是介绍试验方法自己怎么做试验的. 很快就能把它看完了吧 .
6.如何看试验结果：看结果这部分一定要结合结果中的图和表看，这样看的快. 主要看懂试验的结果，体会作者的表达方法(例如作者用不同的句子结构描述一些数字的结果). 有时看完以后再想想：就这么一点结果，别人居然可以大篇幅的写这么多，要是我可能半页就说完了？
7. 如何看分析与讨论(discuss)：这是一篇文章的重点，也是最花时间的. 我一般把前面部分看完以后不急于看分析讨论. 我会想要是我做出来这些结果我会怎么来写这部分分析与讨论呢？然后慢慢看作者的分析与讨论，仔细体会作者观点，为我所用. 当然有时候别人的观点比较新，分析比较深刻，偶尔看不懂也是情理之中. 当你看的多了，你肯定会看的越来越懂，自己的idea 越来越多.
8. 如何看结论：这个时候看结论就一目了然了，作后再反过去看看摘要，其实差不多 .
9. 把下载的论文打印出来，根据与自己课题的相关性分三类，一类要精读，二类要泛读，三类要选择性的读，然后分别装订在一起 .
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文献回顾和文献综述有什么区别？文献回顾怎么写？具体些，谢谢？
文献回顾也称文献考察或是文献评论，文献回顾是指到目前为止、与某一文献回顾是社会研究过程中前期重要的工作之一，是对问题相关的各种文献进行系统地查阅分析，以了解该领域研究状况的过程。
文献综述，是指就某一时间内，作者针对某一专题，对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。综述属三次文献，专题性强，涉及范围较小，具有一定的深度和时间性，能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势，具有较高的情报学价值。
实在不会，我可以帮你写
开题报告主要包括以下几个方面：（一）论文名称
论文名称就是课题的名字
第一，名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
第二，名称要简洁，不能太长。不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。
（二） 论文研究的目的、意义
研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴ 研究的有关背景(课题的提出)： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地（校） 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。
（三） 本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）。
规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。
（四）论文研究的指导思想
指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。
（五） 论文写作的目标
论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。
常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确； 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。
确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。
（六）论文的基本内容
研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。
基本内容一般包括：⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。
（七）论文写作的方法
具体的写作方法可从下面选定： 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。
（八）论文写作的步骤
论文写作的步骤，也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度，一般情况下，都是从基础问题开始，分阶段进行，每个阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间 希望我们可以帮你。