小学三年级数学考点
三年级数学特点以及如何学好数学？
三年级数学特点以及如何学好数学？
一、课内重视听讲，课后及时复习。
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题目是必须的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。
三年级数学书架上能放250本书吗？每层放75本？
这是三年级的数学知识点。题干设计需调整，才更符合数学问题。
题目调整为:一个书架，每层可放75本书，有250本书，需要几层书架才能放下所有书本？
250÷753(层)……25(本)
3 14(层)
答:需要4层才能放下所有书本。
这个知识点可以为后续大数的凑整中“进一法”作铺垫。
三年级平年闰年知识点口诀？
年号除以四，没余是闰年。天数三六六，二月二九天。年号除以四，有余一二三。平年三六五，二月二八天。二零零零年，特殊不好算。除数是四百，没余是闰年。
闰年是公历中的名词。
平年（不能被100整除的年份）能被4整除的为闰年。（如2004年就是闰年，1999年不是闰年）；
世纪年（能被100整除的年份）能被400整除的是闰年。（如2000年是闰年，1900年不是闰年）；
闰年(Leap Year)是为了弥补因人为历法规定造成的年度天数与地球实际公转周期的时间差而设立的。补上时间差的年份为闰年。闰年共有366天（1-12月分别为31天，29天，31天，30天，31天，30天，31天，31天，30天，31天，30天，31天）。
凡阳历中有闰日（二月为二十九日）的年；闰余（岁余置闰。阴历每年与回归年相比所差的时日）；注意闰年（公历中名词）和闰月（农历中名词）并没有直接的关联，公历中只分闰年和平年，平年有365天，而闰年有366天（2月中多一天）；平年中也可能有闰月（如2017年是平年，农历有闰月，闰6月）。
看到上面的解释，是不是已经有点头昏昏了呢？要想区分闰年平年，还是让顺口溜来帮助你吧。
顺口溜（一）
四年一闰、百年不全闰、四百年又闰。
平年、闰年好判断，
个位是奇（单数）不用除，一看就是有余数；
一般年份后两位，整百年份两0前，分别除以4来判，
有余数是平年，干干净净是闰年。
顺口溜（二）
年号除以四，没余是闰年。
天数三六六，二月二九天。
年号除以四，有余一二三。
平年三六五，二月二八天。
二零零零年，特殊不好算。
除数是四百，没余是闰年。