教师抓住学生注意力的最简单方法
碰到上课学生听不懂的时候老师该怎样办？
碰到上课学生听不懂的时候老师该怎样办？
下课后和学生沟通，找出学生听不懂的原因。如果是走神注意力不集中，以后上课多提问该同学，同时让同桌多关心一下。如果是基础薄弱，针对性加以辅导。当然还应该有别的原因 应该具体问题具体分析具体对待。
一堂课能否保证每个学生都能听懂，只非常考验老师的教学水平，比如：课堂气氛的把控，课堂内容的安排，中间互动时的小活动等等，需要老师课前充分去准备的。
实际上的教学中，很多老师也无法保证每个孩子能否听懂，每个孩子的基础和接受能力不一样，但是作为老师遇到这样课上同不懂的学生，作为负责人的老师就应该反思一下后期的教学怎么调整。
1、课堂内容
?????本堂课内容的是否比较难，如果有难度，老师有没有去拆分问题，变成多个小问题，逐步的引导学生去思考，让学生理解上比较轻松一点。
2、课堂气氛
?????有的学生课上就犯困，此时老师有没有注意到这种情况，在课前是否准备一些小活动，让学生能调整精神状态，这些小活动在网上有很多，可以多关注一下，但是必须控制好时间，不然无法完成教学任务。
3、基础薄弱的学生
基础薄弱的学生，课上可能不一定能100%全部接受，需要老师课后抽时间去给他讲解清楚。但实际上，老师也比较忙，不一定有空单独给学生讲解，但可以把完整的解答过程发给学生家长，督促孩子在家理解消化。
4、完全不学的学生
这类学生，转变他的思想是关键，课后找孩子聊天，多鼓励，动之以情，晓之以理，看能否逐渐转变孩子的想法，要知道每个孩子其实内心都是想变好的，同时强调课堂上，要去听，不能做与学习无关的事情，老师可以帮助你。
老师精力也有限，有时会忽略某些方面，那么家长和老师多沟通，多想想办法，目的都是为了孩子能学到知识。
下课后找学生沟通情况，找到原因所在。
如果是身体原因，给家长打电话沟通情况，及时采取措施。
如果是上课注意力不集中，可以上课的过程中，从侧面提醒同学，告诉同学们认真听课，并且保证课堂质量。
如果是基础问题，找到基础薄弱点，利用课余时间，对薄弱点进行补习。
如果是其他原因，在根据实际情况，解决问题。
不仅要保证孩子正常上课，也要保证孩子身心健康成长长。
老师不仅是学习的引导者，也是生活和思想的指明灯。
孩子上课注意力不集中怎么办？
你好，你的这个问题也是很多家长的担忧的问题，因为孩子注意力不集中，往往会影响到学习成绩，我家孩子小学时候也是这样，后来找了些办法，专门进行训练，效果非常明显！
方法很多，这里说几个简单，易操作的：
一、找数字规律法：如将1—100的数字按2、4、6、8……一直数下去，或1—200的数按3、6、9、12、15……等数下去，可随熟练成度不断增加难度。
二、听数报数法：家长每次随便选择一组数字，如865531报出来，然后让孩子跟着报出来，同理，随孩子能力的加强适当增加难度。（这个方法有趣有效）
三、复述词语法：这个跟报数字差不多，只是数字换成了词语，在孩子的语文书里随便找4到5个熟悉的词语，一起报出来，然后让孩子复述词语，当然也可以适当增减难度！
当然，方法还有好多，比如读书训练、玩一些智力游戏等，自己可以去找一些，我就不一一列举了，有时候越是简单的方法越有效！赶紧去试试吧，不过要坚持一段时间哦。记得为我点赞哈！