板块教学一定要有清晰的学习目标
如何培训新教师的教学技能和知识技能？
如何培训新教师的教学技能和知识技能？
越同同
2小时前 · 教师资格证持有者 教育领域创作者
如何培训新老师的教学技能及知识技能？
第一，如何培训教学技能
1??磨课，新教师总是要站上讲台的，那么在新教师站上讲台前，让新教师先磨课，练好台风。怎么磨？要有多情景假设的磨。除了要讲课的老师外，可以让其他新老师们，分角色，有的做好学生，有的做调皮的学生等等。培养老师对各种突发状况的应急能力。
情景设置要根据该老师所教年龄段的学生特点来模拟哦，会受益非浅的。
2??听课，听优秀老教师的课程，并且输出感悟及收获，一定要有输出的过程，不然听课就没什么意义，听过也就没了。
第二，如何培训知识技能？
1??构建新教师的知识体系。很多新教师在入职前往往缺少系统的知识体系的，都是比较零碎。但是要教学生，就必须有系统的知识体系，才能更好的帮到学生哦！比如初中段的老师，要对整个初中阶段的知识都了如指掌，小学老师对小学的整体知识脉络都要很清晰等。最简单直接的方法，就是看教材书，然后输出，做每个单元的思维导图，列出考点要点。同时也要多结合考纲，多解读研究。
2??心理学知识培训。在教学的过程中，肯定会有各种各样的“问题学生”，那么如何去正确的引导这些学生呢，需要老师具备一定的心理学知识，同时要耐心。
3??各种专题的培训。比如如何让孩子喜欢你？怎么让你的课堂有趣？我想这些专题的培训也很重要，让有经验的老师来分享经验及成果，会给新老师带来更多的启发，也能帮助新老师更快成长。
一个优秀老师，除了专业知识要好，有一颗宽广的心也很重要哦
为小班幼儿设计三维目标？
“三维”指课堂教学目标的三大板块。既：“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度、价值观”。
一、知识与技能就是学生该节课应该掌握的知识，应该培养的能力。
二、过程与方法：过程与方法是学生获得新知识的载体。过程和方法，实质就是智力和能力。所谓过程：其本质是以学生认知为基础的知、情、意、行的培养和发展过程，是以智育为基础的德智体
三、情感、态度、价值：它是非智力因素但会直接影响到学生的智力开发。影响到学生获取知识深度与宽度。情感、态度、价值观又是落实过程与方法的前提。