如何教一年级的孩子英语
儿童/小学生如何进行英语启蒙学习？
儿童/小学生如何进行英语启蒙学习？
年轻父母们好！
我们为什么不停下脚步来想一想，我们应该停下来想一想。
为什么说谁教英语谁就是笨老师？为什么说学习英语要绕道儿童英语？
又为什么说，中国英语教育是失败的呢？
又为什么说，年龄越大学习英语难度越大，反而越小越容易学呢？
又为什么说，学习英语跟音乐、汉语一样，必须遵循听说读写″先后顺序的基本标准，才符合儿童认知规律呢？
那么如何培养孩子们的听觉能力(听力)，去适应中小学校背单词、学语法、考英语取得好的学习成绩而且少花钱，花小钱，成大事呢？其关键性的学习方法又是什么呢？
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小孩刚上一年级，怎么教他都不会，该怎么办？
暑假期间，我受老乡之约到他的辅导机构做了几十天，碰到一个叫黄雅琳的小朋友，她是幼升小，听她外婆说，报了很多班，没学到一个字。她妈妈报名时也回答我，孩子并不傻，就是学不进。我向她妈妈保证，只要能说简单的话，我一定会让孩子顺利入学。记得辅导孩子第一课时时，我问她家里有哪些人，她都能准确回答，但在我教她单韵母时，两课时下来，她除了“a”记住了，第二个就怎么也记不住，但每个字母的音都发得很准。后来一个星期都还是这样，只记住一个“a”，别的一个也记不得了。后来，我就跟她玩，在教室里玩，到教室外面去玩，在孩子玩得最高兴时，我偶尔拿出一张卡片教她认读，她竟学会了“o”，又一个星期过去了，她终于学会了六个单韵母。第三个星期，我借卡片，创造各种游戏，孩子竟开窍了，把23个声母，24个韵母，16个整体认读音节全学会了！第四个星期也学会了20以内口算加减法。在辅导孩子的过程中，我抓住孩子运动记忆的特征，顺利完成了孩子幼升小的辅导。对于辅导这样的孩子，只有用全身心地去爱，让她在爱的怀抱里学会，是一定能够学好的！