学生基础知识归纳
人力资源和社会保障基础知识？
人力资源和社会保障基础知识？
人力资源规划
1、组织机构的设置；
2、企业组织机构的调整与分析；
3、企业人员供给需求分析；
4、企业人力资源制度的制定；
5、人力资源管理费用预算的编制与执行。
招聘与配置
1、招聘需求分析；
2、工作分析和胜任能力分析；
3、招聘程序和策略；
4、招聘渠道分析与选择；
5、招聘实施；
6、特殊政策与应变方案；
7、离职面谈；
8、降低员工流失的措施。
培训和开发
1、理论学习；
2、项目评估；
3、调查与评估；
4、培训与发展；
5、需求评估与培训；
6、培训建议的构成；
7、培训、发展与员工教育；
8、培训的设计、系统方法；
9、开发管理与企业领导，开发自己和他人；
10、项目管理：项目开发与管理惯例。
绩效管理
1、绩效管理准备阶段；
2、实施阶段；
3、考评阶段；
4、总结阶段；
5、应用开发阶段；
6、绩效管理的面谈；
7、绩效改进的方法；
8、行为导向型考评方法；
9、结果导向型考评方法。
团建基本知识？
团建的意义:至少知道团建要达到什么目的
团建的费用:去哪里团建，团结的项目需要多少开支，交通工具，住行的费用
团建的游戏:根据时间长短，团建的目的整理团建的游戏
团建注意事项:尤其是安全，做好保障，或者买意外险
小升初该怎样提高语文的基础知识分？
作为一名语文老师，很高兴回答这个问题。
用六年级一个学年的时间，全面梳理提升基础知识的积累运用能力，是可以实现的，决定目标达成的因素有:恰当的教材助益；持续的反复训练；测评结合促提升。下面逐一详解:
一，恰当的教材助益。教材在精不在多，建议一套以知识点为主，一套以配套测试卷为主。就我的经验来谈，前者可以选择《小学语文升学夺冠训练A体系》《知识大集结》等，后者可以选择《考前突破》试卷。
二，持续的反复训练。教材选好了，下一步就是稳扎稳打步步为营。建议先做教学计划，如年计划季计划月计划周计划日计划，做到点滴积累日日清。这个过程是拉开学生成绩的关键点，如果做不到，可以直接报班。
三，测评结合促提升。只有在考试中，才能准确检测自己是否掌握和掌握程度如何，坚持定期测评，反思总结，持续一段时间，一定会有提升。
我是董董老师育儿，欢迎关注交流。