想当初中英语老师该怎么学习 如何当好一名初中英语老师?

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想当初中英语老师该怎么学习

如何当好一名初中英语老师?

如何当好一名初中英语老师?

了解学生,亲近学生,关心学生。 注重提高学生成绩。 以身作则,为人师表。 平等对待学生。

初中英语教师职业规划?

个人比较建议作为英语教师要对自身的职业生涯进行规划的,一般来说以三年或者五年为一个周期。英语作为一门热门的学科,无论是私立学校还是辅导机构都是比较好就业的,所以个人建议可以多去试试,比如说一些国际学校,或者比较有特色的私立学校,多去积累经验。

请教:如何成为一名优秀的中学英语教师?需要具备一些什么素质?

教师工作是熟练活。熟能生巧。无论赋予教师职业多么重要的地位都不为过,但是这些光辉的称谓是建立在熟练的基础之上。
对什么熟?熟悉学生,主要包括学生的姓名、长相、家庭及、经济收入、个人特点、性格特质、学习状况、朋友圈。一口叫得出名字,立即说出个人情况,这是合格的老师。
熟悉学生,自然而然能发现问题,找到问题,解决问题,帮助学生,成就学生。熟悉学生,意味着深入学生,接触学生,了解学生;意味着摸爬滚打和学生一起,意味着快乐的学生的快乐,悲伤着学生的悲伤,意味着心中装着学生。
作为英语教师,还要对专业熟。工作中没有捷径可走。创新建立在工作的熟知基础之上。基础工作,来不得半点虚假。
一心一意靠近学生,满心欢喜贴近学生,全心全意呵护学生,收获的不单是一个个体,一个群体的成长,收获的是爱与爱的传递。教育的本质是爱。
学生虽然多变,但是老师的爱心不变,耐心不易,决心不改,初心仍旧。走进学生,贴切学生,是所有同事们每一天的必修课。

初中英语老师岗位职责及任期目标?

1、针对学生情况进行课程(初中英语),为学生提供高质量的教学;
2、对学生的学习情况进行课堂反馈,检验学生的学习效果,与家长保持沟通,关爱学生,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯;
3、参加学校和部门组织的教研、讲座、会议等各种培训活动。

初中英语教师资格申请需要什么?

进行初中英语学科教师资格认定一般不需要提供英语等级证书,但需要在现场确认时提交二级乙等或以上的普通话等级证书原件及复印件。
以湖南为例,需要提交的现场确认材料包括:
1.身份证原件(需在有效期内)。
2.户口簿或居住证(仅限于申请中小学教师资格)拟聘任教师职务的相关证明原件和复印件(仅限于申请高等学校教师资格)应届毕业生提交所在学校学籍管理部门出具的在籍学习证明(认定系统验证通过的则无须提交)。
3.学历证书原件。港澳台学历还应同时提交教育部留学服务中心出具的《港澳台学历认证书》原件,国外学历还应同时提交教育部留学服务中心出具的《国外学历认证书》的原件。国内高等学校毕业生,不能提供学历证书原件的,须提交《中国高等教育学历认证报告》(在学信网在线申请)。
4.普通话水平测试等级证书原件(认定系统无法验证申请人普通话水平测试等级的,需要现场审查验证取得的《普通话水平测试等级证书》原件)。
5.教师资格认定机构指定的县级以上医院(其中申请高等学校教师资格的,应为学校所在地的市州级以上医院)出具的当年体格检查合格证明。
6.《个人承诺书》(申请人在教师资格网报系统界面下载打印,本人签名拍照后,在填写申报信息时按格式要求上传)。
7.2015年12月31日前入学的全日制师范教育类专业毕业生只能申请直接认定与所学专业相同或相近任教学科的教师资格,且须提交就读学校培养师范生的资质证明、毕业生名册、入学录取名册及相应学历层次的师范教育专业课程和教育实习成绩复印件。否则,需要参加相应的中小学教师资格考试。
8.非师范教育类专业毕业人员申请中小学教师资格,须提交由教育部考试中心统一颁发的相应教师资格种类的《中小学教师资格考试合格证明》(由申请人网上自行下载打印,认定系统能验证通过的可不提交)。
9.申请高等学校教师资格,须提交《高校教师岗前培训合格证》或者《高等学校新入职教师国培示范项目培训合格证书》和聘用合同书等证明原件及复印件非师范教育类专业毕业人员申请高等学校教师资格,还须提交《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》。