提高孩子记忆力常吃哪些食物
如何培养小学生的学习记忆能力？
如何培养小学生的学习记忆能力？
记忆能力的提升，就得要在记忆材料中训练，我想对这个问题，从心理学的角度进行专业回答的具定很多，什么思维导图法、形象记忆法、联想记忆等等。
那我今天就分享一点吧。
不知道大家是否看过一部美国的电影，故事的主人公是一位黑人女孩子，挑战单词的记忆大赛，前面过五关斩六将都很好，最后到关键赛段，他感觉到自己进入了瓶颈阶段，没有进展。但是又不能放弃，这可是梦想，也是对自己的挑战。一个新的尝试就是在跳绳中记忆，最后决赛中，到关键时刻，她拍打着跳绳的节奏成功获得了冠军。影片的名字没有记住，我的记忆力不行！但肯定不是我瞎编的。
因此，我想说的是有节律地记忆，会提升我们的记忆力，我在今日头条的视频里发过我们班级同学拍着桌子的节奏去背诵《五字鉴》，以此锻炼孩子们的记忆力，感觉效果不错，以前孩子们背诵课文，很多孩子都会逃避，现在基本不用逼着他们去完成，他们都会主动来背诵。
从开始读的时候就是带着节律的，开始时是慢的，后来是中速，最后是快速。
感兴趣的话，可以去练习练习，不会练坏脑子的！
孩子忘性大，如何走出学习怪圈？
忘性大其实不单单是学生，成年人一样忘性大，只是孩子因为随时都要考试，所以表现的更为明显，忘性大和年龄有关，和经历有关，和环境有关，原因很多，一定要找一个正确的原因，找不出来，但是反过来，我们去找寻记忆深刻的原因也是一种解决方案！我们看几个案例
案例一：初中我们有一篇文章，叫《木兰辞》，现在我们很多成年人都记不住了，当时学校要求全篇背诵，我们不停的去背，去抽查，当时背住了，现在呢？虽然我们不能全被，但是一些经典的段落还是能答题，回忆起来，原因就是当时背的次数多！这就是量变产生质变的因素！
案例二：我们当时都看过一部电影《泰坦尼克号》，非常经典的电影，很多人看过一遍，但是现在闻起来基本上都能说出大部分的情节，很多电影都是这样看过一遍后，很多年过后还是能回忆起来，原因就是电影会给人一个画面感，一个场景，一种代入感，这种方式对于记忆非常有用！
反过来，看看我们的学习，用英语来说，很多学生都反应单词记不住，背了就忘，如果我们能用上面的方式去记忆，是不是更容易记忆呢？单词记忆，建议采用思维导图的方式记忆，记忆的过程去营造画面感，创造出一个场景，把自己代入进去，在加强单词和单词之间的联系，以一引三，反复重复，结合案例一和案例二的原因，记单词就容易多了！
以上为个人愚见，希望对你们有所帮助！
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