小学生的科普活动目的
我们可以为自闭症孩子们做些什么？
我们可以为自闭症孩子们做些什么？
其实早在1943年，美国就发现了病例，并命名为“早期婴儿孤独症”，这是临床上首次描述自闭症。
到了20世纪60年代，自闭症被认为是一种躯体性的、与父母抚育方式无任何关联的发育障碍。
20世纪80年代，关于自闭症的研究进入全新阶段，人们已经开始从生物学领域探索孤独症的病因。
遗憾的是，直至目前为止，仍没有任何一种假说能从根本上解释自闭症的病因。
自闭症社交障碍行为和部分刻板行为在早期即可出现，所以早期筛查就显得特别重要。
如何激发孩子对艺术的兴趣？
如何激发孩子对艺术的兴趣？
随着生活水平的不断提高，现在很多家长越来越重视对孩子艺术方面的培养。那么如何激发孩子对艺术的兴趣？一直困扰着孩子家长。今天我们一起探讨下。
【一】创造独立的绘画空间，糊涂乱画是孩子的天性，墙壁上地板上孩子都会乱画一通，与其教育批评，还不如给孩子一个绘画的专用空间，画纸画笔都是准备好的，孩子可以随时想画就画，不会因为乱画而被批评。这样孩子乱画就不会有压力。
【二】选用熟悉的绘画题材，平时孩子总喜欢看动画片，在动画片里有孩子自己喜欢的小动物，多让孩子画自己喜欢的小动物，这样孩子画的会很投入，对绘画也不会产生抵触心理。
【三】在游戏中完成绘画，家乡多余孩子互动，一起画，最好把孩子的小伙伴叫到家里来，一起画画，小朋友在有玩伴的环境下，会画的更开心。对于孩子的画要多表扬的态度，让孩子感觉绘画是一件美好的事情。
让绘画不是任务，在玩耍中学习，在游戏中成长，在不知不觉中就喜欢上了绘画。