如何为学生的身心健康保驾护航
成绩不好的孩子应该怎样教育？
成绩不好的孩子应该怎样教育？
孩子成绩不好应该怎样去教室育，这个问题是和家长性格决定的，有些非常文明，温柔，有知识，知道怎么去教育孩子。:有些家长性格爆燥，破口打骂，这种教育方法是不对的，孩子成长过程中有叛逆期，有求进期，在孩子成绩不好的情况下，要帮助孩度过困难，查找原因，今析问题，并解决问题。
学生五项管理有哪些意见？
学生五项管理要有利于学生身心健康发展，有利于促进校园文化建设，有利于学校全方位管理。 一、加强作业管理，为孩子全面发展创设空间。小学一、二年级不得留书面家庭作业，三至六年级家庭作业每天控制在1小时以内；初中学生书面家庭作业每天不得超过1.5小时二、加强睡眠管理，为孩子身心健康保驾护航。
三、加强手机管理，为孩子健康发展提升能力。原则上，学生不得将手机带入校园，确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。
校园欺凌到底有多可怕？
校园欺凌对未成年人影响和危害极大。首先，校园欺凌对受害一方来说，可以造成身体和心理重大伤害，这种伤害难以治愈，可能会伴随一生，甚至会失去生命！
其次，校园欺凌会加害方来说，每一次欺凌成功都会加速其膨胀心理的恶循环，长此下去，会不断加速其走向犯罪之深渊。
再其次，校园欺凌给学校和学生都会带来极坏影响，给世界观未完全形成的未成年学生有一种错觉，谁的拳头厉害谁不吃亏，坏的榜样是很可怕的，对于校园安全是很大的隐患！同时，校园欺凌给学生家庭、社会、国家都会带来巨大的伤害和风险，使得社会增加更多不安定因素！综上所述，校园欺凌应被学校、家庭、社会、国家所重视，共同携手为未成年身心健康保驾护航！
又到一年开学季！孩子长大了，保驾护航的父母是不是应该及时放手？
是的。进入八月中下旬至九月初，各级各类的学校陆续开学，特别是进入成年的孩子，通过中高考，许多孩子结束中学生活，离开父母去另一个地方求知，求职，开启新的生活，他们与父母渐行渐远。父母像放飞一只风筝，看着他们远走高飞，但手里还握着牵挂的线，彻底放手还是不愿，不敢，那么，父母该咋样处理管理和放手的关系呢？
首先，父母在孩子未离开家时，与孩子深入细致，全面具体的进行多次交流沟通，对孩子的学业，爱情，未来的职业事业家庭等进行分析规划，既脚踏实地，又高瞻远瞩，引导孩子明白读书求知的重要性，确立幸福是奋斗得来了，大学只是一个平台，未来的人生是否精彩，全靠朝乾夕惕的不懈努力，不敢有丝毫的懈怠，珍惜当下，自律自强自立，看清社会的竞争与挑战，扣好大学的第一粒扣子。
其次，要教育孩子逐步培养独立的生活生存能力，十八岁以上的孩子已步入成年人的行列，他们要独立处理生活中许多事，比如处理洗衣做饭，收拾房子，清理卫生等生活琐事，还有处理友情爱情与人交往的问题，处理读书与休闲的关系，处理咋样应用网络的问题等等，这些选择必须理智，高度自律，这些认知与能力要在实践中摸索锻炼才能养成，父母可引导建议，但不能包办，只要孩子能完成的事坚决放手，让自己大胆去实践。
第三，要密切联系。现在交通通讯方便快捷，定期比如一周一次微信电话交流，掌握孩子在干啥，有无不轨言行，与学校经常联系，监测孩子的在校表现，随时规范孩子。放手不是放弃，孩子的成长父母牵挂的线不能断的。
第四，控制孩子的花钱。孩子上了大学，还是学生，千万不要让孩子离校租房子住，不要多在外面的餐馆就餐，生活清苦有利于励志，有钱没钱不要图享受，心疼孩子受苦，自古慈母败儿，你们懂的。
大学只是一个平台，未来的路仞艰辛漫长，孩子父母正心，正道，才有正果。