论述陶行知的学前教育思想 简述陶行知先生的学前教育理论并进行评价？
简述陶行知先生的学前教育理论并进行评价？陶行知的学前教育理论是源于对中国教育的反思，形成和完善于长期的办学实践。积极意义：在当时的环境中对于密切教育同生活、学校
陶行知四块糖果的故事感想 陶行知四颗糖的故事的德育启示？
陶行知四颗糖的故事的德育启示？从这个故事中我们看到陶行知从学生的一件小事中发现问题，特别等难能可贵。他给学生的第一课糖是奖励学生守时，第二颗糖是奖励学生懂得尊重
陶行知经典语录以及出处 学前教育关于爱的名言？
学前教育关于爱的名言？1、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔2、教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵
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