有什么办法让孩子多认识字
四年级了还不识字该怎么办？
四年级了还不识字该怎么办？
你好，家庭教育高级讲师，多年一线教育教学经验的妈咪乐享邦来为大家解答！
首先，我想问一下，对此标题，我有些困惑？
四年级了，还不识字？
识字量有多少？
不识字是什么意思？个字不识还是识得很少？
识字是阅读的基础，识字教学是小学一二年级教学的重点，在小学一二年级，就已经开始大量识字，到了四年级了还不识字？
冒昧地问一下，孩子有身体健康方面的原因吗？
如果没有，只要具备识字的能力，就能够识字。
常用的识字方法有以下几种：
1、看图识字
有的也叫直映识字，就是把汉字变成形象的画面，利用图象法识字。
2、集中识字
可以用一些识字教材，比如韩兴娥的《趣读识字一条龙》等书都能帮助孩子快速识字。
3、生活中识字
随时有识字的意识，识字也是一个积累的过程。识字跟认人是一样的，一回生，二回熟，多看几回就认识了。店铺招牌，车站路牌，餐饮菜单等等，有字的地方就可以识字。
而且识字过后，经常让孩子来说说，都认识了哪些字？
除了掌握这些方法以外，培养孩子识字的兴趣，建立孩子识字的自信也很重要。
如果有什么其他特殊情况，可以留言深入交流，希望能够帮助你！
孩子现在小学一年级，如何提高巩固孩子的数学和语文基础？
作为一个马上上三年级的家长说一下自己一路走来总结到的。一二年级语文以正确的书写为基础，一定要花大功夫把要求会写的字词都搞会，家长可以建立一个纠错本，把听写过的错字，做题出现的错字，都记录下来，这样事半功倍。再就是多读课外书，先以学校要求的必读书为准。多看书可以提高理解能力对写作文也有帮助。同样也对语文和数学的读题能力有帮助。
数学呢还是以口算为基础，多练口算，每天练习，计时练，口算练好了，填空题，应用题失误也低。
这是我们总结的比较实用的一点经验。