教读10以内的加法
怎样教孩子十以内的加减法？
怎样教孩子十以内的加减法？
第一步：让孩子熟练地学会数数.要求是：
1、 能熟练地从“1”开始往下数.
2、 能熟练地从中间的某个数开始数.例如：老师说：从4开始数；从12开始数.
3、 能熟练地从中间的某个数开始倒数.例：老师说：从4开始倒数,从12开始倒数.
数数是小班的学习内容,我们老师觉得应该每一个孩子都应该会.可是,我们却忽略了很多孩子只会从“1”开始数,如果你让他从中间的某个数开始数,他们可能就不知道数了.或者说孩子不知道从9—10、19—20、29—30这种整数上跳数.
第二步：让孩子熟练地掌握数之间的前后关系：
例如：5的前面是几后面是几8的前面是几后面是几从5往前数,往后数,从
11往前数,往后数.
第三步,让孩子熟练地掌握数之间的大小关系：例如：7与8哪个大12与4哪个大
第四步,让孩子学会念题.很多孩子会看题,但不会念题.孩子知道“ ”、“-”的方式,
却不知道读法.让孩子读出来是为了下一步计算时,告诉孩子：念到“加”时,就是
把数往后数.念到“减”号的时侯就是往前数.
第五步,教会孩子认识个位与十位,让孩子熟练地说出两位数中的个位是几,十位是几
例如：15,个位是5,十位是1.
第六步教孩子进行计算：
1、数手指加减法：
加法例如：15 2 我们告诉孩子：把大的数15放在心里,把小的数2用手指表示（让孩
子把手指伸出来）,中间是“ ”号,就是从15后面的数开始点手指,15后面
是16,点两个手指就是16、17,那么就15 217.
减法例如：15-2 我们告诉孩子：把大的数15放心里,把小的数2用手指表示（让孩子
把手指伸出来）,中间是“-”号,就是从15的前面数开始倒数,15前面是14,
倒数2个手指就是13,那么15-213.
加法例如：15 2 我们告诉孩子：个位与个位相加就是5 27,十位与十位相加就是
1,那么15 217
减法例如：15-2,我们告诉孩子,个位与个位相减就是5-23,十位与十位相减
1-01,那么15-213.
这两种方法相对来说,“数手指”只适合两个数中有一个是单数的加法算式,因为如果两个数都是双数,那么手指就不够用了；而“个、十位相加减法”虽难学些,但能适用于所有算式计算,从可持续性发展的角度来说,我建议用“个、十位相加减法”.
怎样教狗算十以内的加减法？
手里拿零食它叫两声的时候，你就告诉它“一加一”.它叫四声的时候，你就告诉它“五减一”.再问它，答对了就仍给它吃. 它就会记住的.需要长期训练.一般来说想要训练狗学会十以内的算数需要有很强的耐心哦.其实那也不是狗学会 只是一种条件发射,就是你可以一星期教他一道题.例如1 12 你可以一直问他1 1等于多少,并叫他去咬相应的题板(或叫他叫几声).对了就给他奖励.错了就小小惩罚一下,这反复就行.