教育学的本质和发展
教育家与教师最大的区别是什么？
教育家与教师最大的区别是什么？
最近几十年来好像没有出什么教育家，答非所问！有新的理论提出，而且应用越来越广，效果明显，受到广泛好评的教育家在哪里？我们的教育工作者几千年来还没有突破孔子的方方面面，可以说是亦步亦趋模仿着孔子。如果一定要区别一下，那就是工作分工。有的是教学第一线，称之为老师。有的是领导岗位，把教学上升到理论，称之为教育家。当然还有各种各样的研究机构，这些人也是教育家。
教育与培训是一回事儿吗？你怎么看？
教育与培训似乎就是同一回事，它们都需要教与学的互动。那么，学生在学校里学习，那究竟是接受教育还是接受培训？
我们都知道，一个小孩进入幼儿园，老师主要在于唤醒他对生命、生活的热爱，所以，幼儿园会有很多游戏、活动。进入小学，就要培养他们学习的兴趣，启迪他们热爱学习。进入初中，要学习一些基础的知识，同时，培养他们良好的学习习惯和行为习惯。到了高中，学习的课程就更多了，内容更丰富了，但还是属于基础知识。这个阶段，侧重于培养学生高尚的情操和健全的人格，引导学生独立自主参与学习。可以看出，从幼儿园到高中的学习，他们的课程和教学内容是规划好了的，这样的目的是培养一个个有灵魂有情操的人，又能够掌握一定的基础知识并运用到生活中去，成为适合时代发展的有用的人才。这就是教育。它是一项长期的工作。
而培训，是为了提高某个人某个方面的知识、能力和技能。它是为了让人符合某种需求特别是岗位需求而进行的短期的学习。比如工人为了适应某种工种而参加该工种技能的学习，老师为了提升教学水平而参加的某种教育教学知识技能学习，学生为了参加美术考试而参加的美术学习，这些都是培训。
在教育方面，组织培训的机构大都是盈利的。激烈的竞争让教育培训机构越来越繁盛 ，但也乱像丛生。你说得培训行业凌乱不堪，也是有一定道理的。有人说，与其说它们是教育培训机构 不如说，它是商业机构，我觉得有一定的道理。培训机构的老师是不是有资质，教学水平是不是符合自己的期望值，教学过程是不是始终如一等等，都是需要关注的。选择培训机构，需要睁大眼睛，选择有信誉的大机构才好。
教育以人为本，教育培训以钱为本，或许从某种角度上，也可以这么说吧！
教育学专业只能去当老师吗？
非师范大学毕业生也可以考教师资格证，你让师范大学毕业生如何？师范大学师范专业本来就业就是老师行业，现在什么大学毕业生只要找不到工作，不管专业对不对口，都可以考教师资格证，难道有那证就可以教好学生了吗？那人家师范大学师范专业读4年不是白读了吗？专业，专业何在？不懂教育的一帮人在指挥教育，中国人就是这样，自己的语言都表达不清楚，要求国人，人人学美国语言，今年教育学在福建国考只有厦门市可报