怎样培养一个勤快的孩子
孩子知道学了，但成绩提高不明显，怎么办？
孩子知道学了，但成绩提高不明显，怎么办？
孩子知道学了，说明孩子的学习太度变得端正了，学习的积极性提高了，能自觉学习了，比以往更努力更用功了。但学习成绩的提高毕竟是个循序渐进的过程，每个孩子原来的基础不同，学习方法也不尽相同，学习效果可能就不一样。
有的孩子成绩提高明显，立竿见影；有的孩子进步慢，用功了勤奋了成绩提高不一定很明显，这都属正常现象。学习成绩的不断提高，既需要有信心，需要有耐心和坚持，更需要讲究学习方法。在此针对努力学习但成绩提高不明显的学生的常见毛病，提出改进学习方法的一些建议，供大家参考:
(一)平时上课要认真专心听老师讲课。上课不专心听课是多数后进孩子的毛病，其实这是非常吃亏的。上课不听课，不随着老师上课的进度和节奏去弄懂弄明白关键知识点和自己不懂的问题，课后再靠自己自学去啃骨头，既吃力又浪费宝贵时间，效果还不好。所以，认真专心听课是孩子提高学习成绩最聪明的办法。
(二)不要偏科，也就是不能只学自己喜欢的学科放弃不学不喜欢的学科。学习成绩的提高，是要靠各学科平衡提高才收到最好的效果。有的孩子喜欢哪个老师就努力学那个老师上的学科，对不太喜欢的老师的学科不感兴趣，甚至放弃，这也是很吃亏的。各个老师都有其特点，作为学生，要学会根据老师的特点尊重老师，从每个老师授课的过程中学习自己最需要的知识，不能凭自己的喜好，放弃学习机会。
(三)要养成独立思考独立完成作业的好习惯。不喜欢独立思考，过于依赖现成答案做作业，是现在的后进生的一大毛病。信息社会，网络查找答案十分方便简捷，加上学习资料满天飞，练习题都有现成答案。部分孩子不善独立思考，形成了对网络对学习资料依赖的不良习惯，对知识点对关键问题没能独立思考融会贯通，不求甚解，往往是知其然不知所以然。这样的结果，平时似乎什么都懂什么都会做，到了考试就出错甚至不会做，学习效果打折扣，成绩提高当然就不明显了。
好的学习方法很多，各个孩子要结合自己的实际找到最适合自己并且行之有效的学习方法。但愿以上建议对大家有所启发有所帮助。
如何培养小孩有文化气质内涵？
“腹有诗书气自华”。只要一个人饱读诗书，内涵一定会有，举手投足间，文化气质自然而然流露出来了。
那么，文化气质内涵如何培养呢？
从儿时做起文化气质内涵，不是生来就有的，而要经过长时间训练、培养，逐渐养成的，就像好的行为习惯一样，从娃娃抓起。
多观察
从小培养孩子的观察力，观察身边人的行为举止，观察自然界的花草树木，观察小动物……让孩子在观察中学，边学边思。从小练就一双慧眼，成人后定能敏锐观察这个世界，准确获取对己有用信息。这也是孩子成长过程中必不可少的能力，更是文化学习的一部分。
多读书
从书本中获取知识，是大家都知道的。因此，家长应今早培养孩子的阅读习惯和快速阅读能力。
从孩子几个月起，给孩子看图画书，绘本，随着孩子年龄增长，让孩子识字，识字量多了，孩子的阅读能力随之提高。读书多了，知识内涵就丰富了。
在南京江南制造，我看到一个五岁左右的小男孩，自己读里面的文字介绍。遇到不认识的字，停下来思考，妈妈在一边启发在哪本书上见过这个字。实在不会读，妈妈再告诉儿子。可见这位妈妈是一位善于教孩子、懂教育的人。
拥有一两种爱好
古人评论才女的标准日是琴棋书画，家长们可以从这几方面着手，让孩子坚持学习其中一两样，长期坚持下去，孩子言谈举止彰显出的气韵就会与众不同。还有舞蹈，无论男孩，还是女孩，能学几年舞蹈，促进四肢灵活，而且富有形体美，气质自然更佳。
从小事抓起一个人只有书本知识算不上真正的文化人。大的方面说，真正文化人要有丰富的社会阅历和宽广的的胸怀。这些也要后天培养。
小的方面可以具体到一件小事。从一个人的为人处事即可看出来。因此，培养孩子文化气息要从小事抓起。
有礼貌
如果一个孩子对人没礼貌，出口骂人，经常打架，何谈文化气质？所以，从小教孩子待人接物的方法，教孩子宽以待人，见面打招呼，尊敬长辈，团结友善等，长大后才能具有儒雅高贵的风范。
做善事
“做善事”仿佛与文化内涵气质无关，仔细想来，它们之间也有关系。一个有文化内涵气质的人应是一位善良之人。否则拥有再多文化内涵又有什么用？
要想做优雅气质的文化人，先做一位善良之人，正所谓相由心生，外在的气质是有内心的善良来决定的。
因此，在教给孩子知识的同事时，告诉孩子心存善念、多做善事。
从自身做起家长是孩子的镜子，孩子是家长的影子。
若想让孩子读书学习，家长天天打牌、喝酒、玩游戏，孩子能安心学习吗？所以，要想孩子做文化人，家长应做孩子的榜样，以身作则。在孩子读书时，家长也拿本书阅读；在孩子静心画画日，你不要拉一帮朋友在家划算喝酒；在孩子早起锻炼时，家长也不要睡觉觉……
或许有人说，老农民一字不识，孩子却考上了名牌大学。其实，农民不识字，未必没智慧。他们身上许多优良品质影响着孩子：勤劳善良，任劳任怨，艰苦朴素等在孩子身上扎下了根。潜移默化中，促使孩子努力学习，让爸妈过上好日子。
要想孩子成为什么样的人，家长应先约束自己，做孩子的好榜样。
有人漂亮，但未必有气质；有人相貌不算太出众，但气质优雅。想要孩子拥有丰厚的文化底蕴和内涵，具备良好的气质，从现在开始培养吧！