高三语文改进教学的措施及方法 高三考生语文每次考试在90分至100分之间，高考还能提分吗？

高三语文改进教学的措施及方法

高三考生语文每次考试在90分至100分之间，高考还能提分吗？

高三考生语文每次考试在90分至100分之间，高考还能提分吗？

只要你奔着目标努力去做，就没有什么是不可以成为现实的。
我身边就有这样的例子，告诉你们，我可是个理科生哦。高三那年。我们班很多男生语文和英语都偏弱。但是，我们的老师非常负责任，对我们一刻也不敢松懈。每次，第二节课下课的大课间，语文老师都会蹬着他的小高跟手里拿着戒尺走进教室，迅速地在黑板上写下课间任务。然后大家都拿起了背诵本。开始。背诵一遍，一遍又一遍。语文老师就像守护神一样，在教室里走了一圈又一圈。发现有同学偷懒就及时提醒，他不许我们浪费。这20分钟。因为我们学校对语文的确不是非常重视，不会花很多时间在提高语文成绩上。当时我们大家有的时候，心里也会觉得为什么老师下课都不能让我们多休息一会儿，他在桌上小睡一会儿呢。但是，当我们6月7号坐在考场里拿到语文卷时，发现理解性默写都是老师平时给我们加倍训练的，心里一点也不慌。
还有，语文成绩不高一定要注意书写问题。写作文和主观题时，一定要字迹工整。力求漂亮清爽。让改卷老师能够清晰明了的看到你的答案。毕竟高考卷一个老师一天要批改几百份甚至千份卷子。难免会觉得疲乏。如果这个时候你得自己再不工整非常潦草，那么老师的印象分马上就会拉低。这样的话你和别人的差距也就来了。其次，选择题也非常重要。一个选择题占三分。如果，一张卷子下来，你的选择题能够拿到满分，那么相信你最终的分数一定不会差。做语文选择题真的是要抠字眼。一定要在原文中找到你的选项，就像做英语阅读理解一样。中国汉字博大精深。语言文化也是非常的浓厚。所以要多加练习。当时我们老师是给了我们几十套，卷子让我们来练习选择题练习阅读理解。我们老师也会自己整理。文化常识让我们积累背诵。文言文里的常考词汇，译文它也会一个一个的让我们整理出来。就这样日积月累。大家的成绩都提升啦！到高考的时候，语文对于我们来说，没有什么可担心的了。大家的语文成绩都是三位数喽！
我的高中三年换了很多很多老师。唯独只有语文老师是从我高一入学，直到我高三毕业一直。担任我的任课老师。非常幸运能够有他的三年陪伴，三年的严格要求。我们的语文老师一个非常可爱的小个子。
祝高三党们2020年高考大捷，金榜题名。努力的你最美！

高三如何突破学习瓶颈？

我家孩子高三了，但是成绩一直卡在一百名出头，孩子每天都在刷题练习，但是效果不是特别显著。有什么好的办法帮助孩子突破瓶颈吗？
这种情况，在学生中比较常见，很努力，成绩不见提高，很多人觉得是学生的智力不够好，或者方法不对，实际都不是。每天坚持练习，在成绩不见提高的情况下还是坚持学习，说明责任心，意志品质，自控能力都比较好，是学习的时候情绪不够积极，这个情绪是在某次学习中不经意形成的。
学习的时候需要有积极的情绪，举个例子，物理学家阿基米德每天研究浮力的问题，天天思考，但没有思路，一次洗澡的时候，发现浴缸的水上升，一下子来了灵感，高兴的从浴缸跳出来，裸体跑了出去，随后提出了著名的浮力定律，这时候的阿基米德是很高兴的，心理学叫顿悟。
我们辅导学生，也是通过学生学习一些基础知识，在做题的时候产生顿悟，以后形成积极的条件反射，学习的时候就积极愉悦，学习效率就能提高很多。