一年级学生每天读什么 一年级孩子适合读什么书籍?求推荐?

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一年级学生每天读什么

一年级孩子适合读什么书籍?求推荐?

一年级孩子适合读什么书籍?求推荐?

一年级必读:《爷爷一定有办法》 (加)菲比·吉尔曼 著 《猜猜我有多爱你》 (英)山姆·麦克布雷尼 著
《三毛流浪记》 张乐平 著
《365夜儿歌》 鲁兵 著
《兔儿爷(绘本中国系列)》 熊亮/著
《小蓝和小黄》 (美)李欧·李奥尼著
《子儿,吐吐》 李瑾伦 著
《我爸爸》 (英)安东尼?布朗 著
《安徒生童话》(拼音读本)
另外不知道孩子对阅读书籍和学习是否感兴趣,如果想提升兴趣的话不妨可以去北京新东方的我能我行冬令营去看看,那边有全新的主题拓展活动,炼就孩子良好的身体素质和健康的心理品质。

小学1-2年级孩子有哪些书可以读?有什么推荐?

我建议读一读,《神笔马良》、《一只想飞的猫》、《大头儿子和小头爸爸》等有拼音的、具有故事性的、充满童真味的、对孩子有正面引导的作品。
一二年级的孩子,刚刚学习拼音,接触识字写字,读一读拼音读本,可以让孩子加深对拼音的印象,巩固拼音常识,为以后进入高年级,打下坚实的基础。
多读有故事性的作品,其实是让孩子多感受叙事的完整性。像这些故事,人物、时间、地点、起因、经过、结果都是很完整的,通过多读,孩子就会对叙事有初步的了解,也可以启发孩子对小文段的写作,进而为写文章做铺垫。
多读充满童真的作品,是为了让孩子一直保持天真、活泼、无忧无虑的天性。毕竟一二年级还是一个小孩,我们不必用现实主义题材、志怪题材、恐怖题材、神鬼题材,来打扰他们的世界,儿童时代就是要孩子有一种本真。
家长还要特别注意,让孩子多读有正面意义的作品。让孩子从小树立热心向善的目标,这不是坏事,这样可以让他们看到,社会和世界美好的一面,从而对生活,有热爱;对身边人,有友善;对弱者,有爱心;对生命,有敬畏。如果他们读的都是一些恶人当道、是非不分、尔虞我诈、以牙还牙、以暴制暴的作品,那么他们的世界观就会扭曲,这不利于孩子的成长,也会为家长留下隐患。
总之,孩子读书要重视书籍的引领作用。