好策app的朗读怎么得高分
有哪些可以免费学英语的app？
有哪些可以免费学英语的app？
我之前用过的有几个不错的语言学习app，提供多种语言学习，通过文字和图片，完成练习任务来实现语言的徐徐渐进的掌握。
1. 多邻国（Doulingo）适用：安卓 IOS
和多邻国一起学习一门新语言真的很容易。只要打开应用程序，然后选择你想学习的语言，立即开始课程。您甚至不需要创建一个帐户来启动，但是如果您这样做了，您可以保存并跟踪您的进展。
Duolingo首先使用文本、图片和音频帮助你学习一门不同的语言。这个想法是将翻译的声音与文本和图片的视觉效果联系起来，然后让你手动将音频翻译回你的母语，以帮助巩固新单词。
你完成的每一个部分都会让你前进到更困难的任务，建立在你的词汇和句子结构的基础上。如果您熟悉这种语言，您可以选择一次测试几个部分，Duolingo将根据您的表现调整问题。
2. Memrise适用：安卓 IOS
Memrise是另一个免费的语言学习应用。它不像Duolingo那么流畅，但是很容易使用，支持离线课程，可以让你学习大量的语言。你可以先从简单的开始，或者直接跳到更高级的课程。
Memrise的独特之处在于它教授新单词和短语的方法。单词被放入与母语发音相近的句子中，以帮助建立记忆联系。有时您还会看到多个图像，您可以在这些图像中滚动，使用可识别的图像来添加关联。
Memrise使用的另一种方法是通过混合翻译来教授另一种语言。通过这种方式，你可以一次学几个新单词，然后以不同的顺序反复学习，以确保你在进入下一轮之前了解它们。
3. Busuu适用：安卓 IOS
busuu提供了一个简单易于使用的App，并且在如何使用课程方面很灵活。只要选择一门你想学习的受支持的语言，登录，然后决定你想从哪门课程开始——初级、初级、中级、高级或旅行。
busuu最好的特点是，App提供学习的单词和短语，对那些已经深处在讲外语的人身边，且需要在语境中快速学习单词的初学者很有帮助。
这款应用程序可以教你单词和短语，既可以是孤立的，也可以是句子，然后你可以通过这些关卡来测试你的知识。
*其中个别功能需要付费成为高级用户才可以使用，但是这不妨碍仍然有大量的学习单元是完全免费的。
4. AccellaStudy Essential 适用：IOS
AccellaStudy每种语言都有独立的App。每个应用程序都非常简单易用，支持离线使用，并且只在显示的文字上有所不同——所有的功能都是一样的。
App包含了不同的学习方法，比如闪存卡、音频测验、间隔重复等等。如果你在开车，免提模式是完美的，这样你就不用看设备就能学习了。
App可以让你建立自己的学习体系，这样你就可以决定你关注哪些单词。如果你在学习一些单词时遇到困难，你可以把它们集中在一起，然后把它们和其他单词分开学习。
5. 24/7 Tutor 适用：IOS
24/7家教的理念是每天每时每刻都有一个家教，就在你的移动设备上。
App支持多种语言学习。每种语言都需要不同的应用程序，但它们都是免费的。
App内设置有一系列的按钮，每个按钮都会把你带到相关的话题上，比如衣服、娱乐、颜色、教育、家庭、食物、健康、问候、身体、方向、天气、工作等等。
在每个类别中都有任务，如学习列表、记忆游戏、测验、拼写练习、抽认卡等等。
6. Visual Vocabulary适用：安卓 IOS
通过把词汇分成若干个场景和板块，集中训练相关的词汇。每个板块中配合基础学习，卡片，测试，和听说读写的聚合学习，是个不错的掌握一门语言的入门应用。
7. Rosetta Stone适用：安卓 IOS
罗塞塔石碑是一个专业级的语言学习服务机构，他们提供了一套专门帮助旅行者学习基本单词和短语的免费应用程序。
有几十张图片都是用你想学的语言跟你说的常用短语联系在一起的，你必须重复这些单词来练习你的发音。你可以跳到你喜欢的任何一节课上，或者从头到尾跟着学。
做题的速度太慢了，该怎么办？
从来没有老师敢说，“做题很快的人就一定优秀”；也从来没有老师会说，“做题太慢的人就一定糟糕”。客观准确地讲，做题讲究的不是“速度”，而是“效率”。
一、明白“欲速则不达”的道理：我监考过无数次考试，看到过各种各样的学生，有的学生做题非常快，尤其是“英语考试”，部分学生拿到试卷以后，连听力都没有播放完，他已经把所有选择题都填涂完毕了。
剩下的时间就是“睡觉”了，但是，这样的学生成绩会好吗？肯定不会。他们的英语成绩不好，主要是做题的速度“太快”了，连题都来不及看，就已经把答案写出来了！
由此可见，做题速度快，并不一定就是一件好事情。中国有句古话，叫做“欲速则不达”，做任何事情如果我们只讲究“速度”的话，那么就反而难以达成目标。
二、做题太慢的原因分析：以正常速度来看，做题“太慢”肯定是不行的。不过，这个“太慢”也是相对的，具体情况要具体分析。究竟是平时做题都太慢呢，还是考试时做题太慢？是做某一学科的题太慢呢，还是做所有学科的题太慢？
如果是平时做题太慢的话，我觉得也无可厚非，影响不大；如果是考试做题太慢，那就必须得纠正一下了。
下面，我们就来分析一下，考试时做题“太慢”的原因主要有哪些：
1.思考的时间过多，没能把握住考试的时间；
2.题目太难，无法直接得出答案回答问题；
3.方法不当，浪费的时间太多；
4.基础太差，又好高骛远，想把所有题都做完做好；
5.精力无法集中，拿到卷子思想就抛锚。
当然，以上5条原因只是主要原因或常见原因分析，并不是绝对的。
在这5条原因当中，第2条是“无法改变”的，你不可能去要求出题者降低难度。
第4条、第5条是“难以改变”的，因为基础太差，基本上就听不懂课了，听不懂课，就做不起题，做不起题就对学习没有兴趣，对学习没有兴趣思想就会抛锚，可以说，要像“集中精力”是一个系统工程，绝不是三天五天、一招两招就能改变的。
第1条、第3条是“可以改变”的，就“考试”而言，既讲究“知识实力”，又讲究“考试技巧”，只要学生能够掌握一定的技巧，那么就能够很顺利地应对考试。
三、从“方法”的角度，来谈一谈解决“做题太慢”的问题：每个学科由于知识结构和考试内容大不一样，所以做题的方式方法也不尽相同。但是，有些“原则性”或“基础性”的方法，却必须掌握，它们能够适应于大部分学科。
1.平时练习时，用谨慎细心的态度来提高“正确率”。
无论是语文还是数学，在平时训练做题的时候，认真地思考，仔细地做题，做慢一点没关系，主要是做正确。“做正确”意味着对知识点得到了掌握，然后再做题进行巩固，以确保同一类型的题目都会做。
平时慢一点，谨慎一点，除开提高“正确率”之外，还会有一种“熟能生巧”的意外收获。对某一题型，当你能够“熟能生巧”之后，就会提高“效率”，节约时间。
2.做题也要培养“任务意识”和“目标意识”。
所谓“任务意识”，指的是在平时训练时一定要养成“保证完成任务”的意识。老师布置了两道题，就必须完成两道题，老师布置了十道题，就必须完成十道题，决不能拖延任务，更不能敷衍任务。
所谓“目标意识”，指的是在平时学习时一定要养成“不达目的，誓不罢休”的意识。要养成给自己确定一个学习目标然而努力进取的习惯，在老师、家长给自己确定的“大目标”下，自己给自己确立几个“小目标”。比如数学，在前五章当中，我一定要至少弄懂其中三章的内容；在5个选择题或5个填空题当中，我一定要至少做正确前三个题，因为前三个题都是比较基础的题，一定要做正确，不能丢分。
养成了这样的“任务意识”和“目标意识”之后，你就会对自己的“优缺点”比较了解了：自己所选择的任务和目标，基本上都是自己的优势科目或掌握的知识点；自己不会的题、做起来没有把握的题就会减少去琢磨完成的时间。
久而久之，当你了解了自己的优势和能力，你就不会再考试时花太多的功夫去完成那些没有机会得分的题。同时，在培养“任务意识”和“目标意识”的过程中，你还会逐步提高自己的控制力和注意力，考试时就会减少“思维抛锚”的时间。
3.做题顺序：先做一看就懂的题，然后做需要琢磨才能做正确的题，根本不会做的题果断放弃。
一般来讲，每一套试卷都有60的基础题，30的提升题，10的难度题。根据这个比例，学生的策略应该是：基础题尽量不丢分，提升题尽量多得分，难度题尽量不浪费时间。
要做到“基础题不丢分”，那就必须在平时将基础知识、考点弄清楚，一定要做到“志在必得”，这个过程可以结合前面的“目标意识”进行一起训练。考试时减少失误，也就是得分了。
要做到“提升题尽量多得分”，那就必须有“专研”的学习精神。不要认为一说到“专研”好像都是一些专家、学者才会做的，其实没那么复杂，这里的专研其实就是指“碰到一般难题不放弃”的态度。有些学生一遇到做不起的题就放弃了，根本不思考，也不去问老师，这样的学习永远不会有进步和提升。
“难度题尽量不浪费时间”就很容易了，对于自己来说，那一部分知识确实一点都没掌握，肯定是做不起的，比如语文的文言文，数学最后一题“求圆的方程”或“坐标系及参数方程”，这类题对于很多学生来说都是一窍不通的，那么考试时就果断放弃，绝不磨蹭浪费时间。
4.做题技巧：按照老师讲的答题要素、答题思路、答题顺序来进行答题。
每一种题型，都有一定的答题技巧或答题思路，按照答题技巧或答题思路来答题，既能节约时间，又能够提高得分率。
比如，就高中语文学科而言，有一个高考题型叫做“炼字”题（诗歌鉴赏），也就是针对诗中的某一个词、字进行鉴赏，说出其好处或用意（作用）。学生在答题的时候就必须理清答题思路：
①释字义（对这个字的表面义和语境义进行解释）；
②描图景（把这个字放入到诗句里面，结合诗句进行解释，即描绘图景）；
③析作用（分析这个字在句子中、诗句中所起的作用；比如渲染、象征、衬托等）。
老师讲课时这么讲，那么学生在答题时就必须按照这个思路来回答，这个答题思路既简略又有用，按照这个思路来回答即使不得满分 也丢不了几分。
像这样的题型训练做多了，自然就能够很快地进入“答题模式”，这就节约了答题时间。
在掌握了答题技巧、答题思路之后，这个时候，学生在做题时就可以掐一掐时间了，就是指限定的时间内完成限定的任务，学生要进行多次、反复训练，才能够很好的提高做题的“效率”。
四、心态也很重要：绝不追求完美。考试时的心态也非常重要，一些缺乏心理素质的学生，无论成绩多么优秀，一上考场就考砸，这样的学生容易给自己造成很多人生的遗憾。
我们说，考试时一定要“放宽心态”，一定要“自然心态”，可是这种“放宽”“自然”都是比较抽象的，不好理解。究竟怎样才算放宽？不在乎考试成绩就算放宽吗？究竟怎样才算自然？考20分就算自然了？肯定都不是。
其实，考试时的心态我们用这句话来概括就非常容易理解了：绝不追求完美。
这句话意味着：
1.简单的题轻松做；
2.能做的题努力做；
3.不会的题不强做。
这就是所谓的“绝不追求完美”。做有限的时间内，又要求面面俱到，又要求一点失误都没有，这本身就会造成一种巨大的心理压力。尤其是成绩比较优秀的学生，生怕考砸了，心理压力就会更大。心理压力大，就难以很好的发挥考试了。
结束语：其实，上面这些建议不管三点四点，都遵循这一个原则，那就是“台上一分钟，台下十年功”。
也就是说，要想在考试时很好的利用时间，发挥好考试，那么就必须得最平时训练做题时下一番苦功夫。总的来说，在平时训练做题时需养成三个方面的习惯：
1.对试卷进行分析、规划的习惯；
2.做题不磨蹭、不分心的习惯；
3.运用答题技巧答题的习惯。
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