怎样做可以让孩子爱学习
我们应该怎样去引导下一代孩子热爱读书学习？
我们应该怎样去引导下一代孩子热爱读书学习？
作为一名家长，我认为，要想引导好新生热爱学习，关键要做到以下几点：
一、为孩子树立榜样
榜样的力量是无穷的，如果家长整天无所事事，空虚无聊，时不时地打麻将、喝酒等，那孩子又怎能受到好的影响？反之，如果家长积极进取，热爱学习，整天以书籍为伴，在耳濡目染下，孩子自然也会热爱学习。因此，家长一定要以身作则，为孩子树立良好的榜样，营造学习氛围。
二、培养孩子学习习惯
对于初入学的新生，家长一定要对孩子进行学习习惯的培养，因为，良好的习惯可以让孩子受用终生。家长可以要求孩子，学要学个踏实，玩要玩个痛快。切不能学习时，心不在焉，玩时又想起学习的事情。这样，只会让孩子养成拖拖拉拉，三心二意的坏毛病，对他们的成长没有什么好处。家长要让孩子明白学习的重要性，一定要端正态度，认真对待。有了好的学习态度，学生才能爱上学习。
三、鼓励表扬
对于孩子来说，他们刚进入一个新的班级，要接受新的老师和同学，他们往往会有不适应，心里产生孤独感。这时候，家长一定要加以引导，鼓励他和其他小朋友一起玩耍，尽快和班集体融合在一起。当孩子取得的点滴进步时，都要积极的鼓励他们，表扬他们让他们有一种成就感，树立自信心。不要因为孩子学习上的一点儿错误，就批评他们，更不要对孩子说伤自尊心的话。这样，孩子就会越发对学习不感兴趣。
此外，家长一定要注意不要逼迫孩子，当孩子已经完成了老师布置的作业，不要再给孩子施加压力，布置新的作业。这样，他们就会感觉到学习的繁重，从儿厌倦学习。家长要让孩子劳逸结合，该玩时陪伴他们一起玩耍，比如做游戏、制作手工艺品等，锻炼孩子的动手动脑能力，培养孩子的想象力和创造力。
以上只是我个人的一些观点，望各位朋友们指导！
我外甥今年14岁，现在不怎么爱学习，有什么方法能让他主动学习呢？
一、多与孩子沟通，做孩子的好朋友。
21世纪的孩子，大多数都是独生子女，在家里没有同年的伙伴，父母又不让孩子出去玩，害怕孩子在外面和那些坏小孩玩会被带坏，所以21世纪有很多孩子性格都很孤僻，也很孤独，她们不爱说话，不爱学习，其实是错的，家长和老师要特别注意多与孩子沟通，做孩子的好朋友，引导孩子正确地交友。关注孩子的生理和心理的健康成长，作好正确的引导。特别要了解孩子的困难，帮助他们克服这些困难，教给孩子解决困难的方法，建立其信心。良好的师生关系，能使孩子乐于亲近老师，听从老师的教导，形成“亲其师，信其道，乐其教”的良好气氛，从而优化教学的质量。家长对孩子的教育也是一样的道理。
二、孩子主动学习的层次
前苏联的一个教育家说：“家长和教师通常都犯的错误是，他们不了解学习是脑力劳动，脑力劳动所特有的规律是劳动者必须处于主动的状态。”
要想让你的孩子学习达到理想的状态，你必须把他激发到他自己想去学习，而不是你逼迫他去学习。中国现在的孩子有90%以上就像沙漠里的骆驼一样，是被动地，艰难地在学习。那么他是绝对学不好，不符合脑力劳动的规律。另一种状态叫“草原上的狮子”，狮子在追捕猎物时是处于主动状态，用语言表诉是“我能够”。这是孩子在学习时的正确状态。
如果把主动学习比喻成一座五层楼，那么一楼就是要用孩子的好奇心来激发孩子的学习意愿，二楼是培养孩子的自信心，三楼就是要培养他的学习兴趣，四楼是培养他的学习能力，五楼才是知识和技能。我们有一些家长有懂得学习的规律，如果你的孩子有足够的学习能力他就像一根钢钉一样，用锤子一敲就进去了。反之，像一个牙签一样，你一敲，他就碎了。要知道这个顺序不能违背。
三、让孩子了解学习目的。
通过观察、谈心、沟通、了解、调查……得出一个结论：中下生（弱智的除外）之所以会落后的一个主要原因就是学习目的性不明确，不知道为什么读书？看看他们的回答吧：（1）爸爸妈妈要我读…（2）老师说要认真读书。（3）同伴们都读，我也就读。（4）……不知道（5）……。而有明确的学习目标的孩子则会学得主动、认真。即使反应比其他同学慢一点的，也能学得较好。大家都知道，一般人的智力差异并不大，但为什么在同一个班里，同样的老师教，为什么有的同学能学得很好，而有的学习的效果却相差那么远呢？究其根本原因就是学习目标是否明确，有没有长远的理想和目标。学习目的不明确，不够刻苦，懒懒散散混混沌沌地过日子，不用功学，这些孩子的学习成绩当然提不上去。久而久还会对学习失去兴趣和信心，造成恶性循环。所以，想孩子学得好，首先要使孩子有明确的学习目的。
四、多给孩子信心。
常言道：充满信心做事能事半功倍。可见信心的作用是多么大。要给孩子信心就必须不断给学生以正确的评价、肯定与鼓励，以正面教育为主要手段，多表扬、鼓励孩子，使他们有成功感，愉悦感，看到自己的发光点，特别是中下生，更要激励他们沿着自己的亮点前进，发展自己的长处。使每一个学生都能在不同层次上有不同程度的进步、提高。达到全面提高，整体进步的目的。
五．培养竞争意识
适者生存，不适者被淘汰已成为了社会的现实。挑战与机遇并存，竞争与成功同在。培养学生的竞争意识，活跃其思维，增强学生的适应能力，这是社会发展的需要。“有竞争才有进步。”只有力争上游，不断地修正自己，不断地学习、探索，不懂就问，才能学得更多，更好，才能立于不败之地。
有类似经验的来访家长也向平盟教育的其他家长分享了一下自己的经验。她说： 要提高孩子的学习积极性，就必须提高孩子对学习的兴趣。要提高孩子的学习兴趣，先要使孩子尝到成功的滋味，让他找到成就感。有的孩子学了老半天觉得没啥提高，就放弃了。正是因为缺乏这种成就感，所以孩子才会觉得学习乏味，没有什么意义。现在很多孩子为什么喜欢网络游戏，其原因之一就是，在游戏中，孩子会体会到一种曾为有过的成就感。如果孩子一旦灰心失望就永不会有进步。家长要多鼓励，对于孩子的好表现和好成绩，父母不要吝啬使用赞美之词，对于孩子的错处，不要过于批评，因为过多地批评，会令他情绪低落，而犯更多的错误。表扬为主的方式，对提高孩子的学习兴趣也有一定的作用。要使孩子对学习发生兴趣，父母必须做孩子的榜样，先要让孩子知道父母很喜欢看书，求知欲很强，并且不断地学习。
她的孩子从一上初中开始就不爱学习了，平时周末和放假也很少见他学习，催他学习他还不乐意，好几次差点与孩子有大的冲突，当时也是比较愁的，心想不爱学习自己爱莫能助的，也很是头疼。后来就在网上查找信息也成效不大，后来一个朋友推荐说给孩子报个班，就找到了平盟，是一对一的辅导，在学习过程中老师讲的比较好，和孩子有很好的互动，孩子在一个更加轻松的氛围中学习，提高学习中的积极性和主动性，学生也以主动心态去学习，孩子学习有了动力之后，我自己也放心了，不用再担心孩子的学习问题了。
编者按：引导孩子找到学习方法和规律，适当给孩子一定的表扬和鼓励，这样会事半功倍哦！