孩子智力低下有补救吗
孩子不争气,家长应该如何面对?
孩子不争气,家长应该如何面对?
反向假设条件是一个有效的方法。
比如:家长不争气,孩子该怎么面对?
“争气与否”、“争气程度”,都是可以传承到下一代的。但是要满足两个条件:1、家长争气;2、家长没有“隐形”。
最后,争气还是不争气,这个是很难量化的一个概念,往往最后演变成“随心所欲”调整的标准。
比如:跟同学A比,跟同小区B比,跟大姨妈家的表姐C比,跟网上看见的哈佛男男女女造神神话人物D比。今天心情好,考第十名是乖宝宝,明天心情不好考第五名还是你怎么就考不进前三。
怎样让孩子能有效地提高成绩?
凡信誓旦旦能有具体捷径的回答都是骗子害人。如果真有简易的灵丹妙药那天下神童一箩筐。原本就是因材施教的模糊理论,比医生辨证施治,对症下药更为复杂。但道理相似,所以,要看症状是没兴趣?还是不懂事?习惯差?还是基因遗传……总之,像医生也只能治不死之病,老师也没有仙丹,更无万全之法。