高中化学怎么能入门 快初三了,我家孩子化学学习也没有特别足的尽头,可以分享一下怎么做才好吗?

[更新]
·
·
分类:行业
1364 阅读

高中化学怎么能入门

快初三了,我家孩子化学学习也没有特别足的尽头,可以分享一下怎么做才好吗?

快初三了,我家孩子化学学习也没有特别足的尽头,可以分享一下怎么做才好吗?

化学,是一门社会学科。化学与生活息息相关。
何为兴趣?起兴,有趣。
我虽是高中化学教师,对初中略有愚见。初中学生,其实物理、化学、生物,是最容易引起兴趣的三个学科。为什么?因为实验,因为动手,因为可以在生活中引导。但是,现在的教育体质,使得分数决定一切,在课内牺牲了学生们的动手时间,牺牲了能够引起兴趣的实验课,完全的靠做题宣讲来传授知识,使学生以为化学只是一门靠机械记忆来完成的学科,所以引起学生的厌烦,最后导致失去兴趣。
我认为,要想使学生对某一学科引起兴趣,家长首先要做好引路人。比如,在生活中,学生随处可见的一些现象,家长要有相关的知识,就可以引导学生来了解表面现象,引导学生探究本质,从而引发学生的主动学习兴趣。这种例子在生活中举不胜举,比如,学生喜欢喝饮料,就可以引导学生看饮料瓶上的成分,然后让他们先百度,看看哪些成分对身体不好,然后怎么才能用生活中的一些常见物质来检验出来是否含有这些物质,多举几个例子,慢慢滴,学生就会对化学从被动记忆转化为主动挖掘,从而引发学生的学习兴趣。
有几位网友给出去找到一位合适的课外老师做引导,来建立学生的兴趣。我就是一位课外的辅导老师,从理论上说,课外老师的作用非常大,因为从学生的内心就会觉得被重视,会觉得被尊敬,所以学生会有一种即便不喜欢,也要学出点样子的心理;从实际出发,我更愿意培养学生自身的学习兴趣,而不是一味的去接受别人的思想,只有自己有自己的思路,有自己独立的思考,这样的学习才会长久,如果只是去贝恩接受,那么如果课外教师一旦换过,可能会适得其反,甚至自暴自弃,这些都是多年教学中所遇见过的,所以我的态度是不提倡不反对。
综上,希望家长在自身条件许可的情况下,应该积极引导、启发学生的兴趣,从生活入手,从学生的喜好入手,而不是一味的从书本入手。愚见略繁,欢迎探讨。

高中生物难还是化学难?

难度这种东西是没有办法比较的,只能说因人而异。一般而言,推理能力和逻辑性好的学生化学会容易一些,而记忆力好又比较细心的学生生物会好一些。
你好,我是一名北大在读博士。有7年初高中生教学经验,我来谈一下高中化学难还是生物难这个问题。
化学作为实验科学,最重要的就是把实验结果解释归纳为理论,在结合过往结论解释现象的时候最需要的就是通顺的逻辑,而根据现有现象和文献,得出更详细的现象解释用到最多的就是推理能力,而化学知识本身的内核理论并不多,只是在杂化之后,如何解释其演变出的千变万化的现象,判断最为重要。高中化学也不例外,高中化学更多的是计算,推理,知识点结合起来判断现象,预测现象,综上,化学更需要逻辑和推理。
生物同样是实验科学,但不太一样的地方在于,生物的知识点非常细碎,概念众多,同样是解释问题,除了跟随前辈的脚步背诵解释,基本没有办法靠自己的推理解释问题,因为化学已经是相对完善的科目,而生物还在发展之中,并没有统一的几条理论可以解释整个体系,故而,生物所要求背诵的内容极其丰富细碎。
最后,最重要的还是要看你自己到底喜欢什么科目。比如我特别喜欢化学,即使化学虐我千百遍,我依旧待他如初恋,即使每次化学成绩不如生物,但是在我心目中,主观上我还是觉得化学容易,这种感情因素会对难易程度的判断产生很多潜在的暗示。我建议,与其纠结哪个科目更容易,不如问问自己学哪个科目最开心。
我整理了一些自己上高中时候的生物和化学的学习方法、知识结构图,想要的同学可以私信我领取!