英语基础很差怎么学好英语
大一学生的英语基础几乎是零，语法基本不会，怎样才能过四级？
大一学生的英语基础几乎是零，语法基本不会，怎样才能过四级？
首先不要怕。
零基础又怎样，任何事情都是从不会到会的过程，没有人一上来就什么都会，以下是我的建议，你可以参考一下。
第一，买最近10年的真题，模拟题，注意买了题先不要着急去做，真题是最宝贵的资源，这个应该在你熟练英语后认认真真的去做的题。
先做一套模拟题，熟悉题目的类型，分值，时间，先了解四级的考法，你会发现除了大片的听力，剩下的是阅读，还有零碎的翻译，作文，和其它。你要明白你可以最大可能拿分的地方在哪里，应该是阅读，占分很高，而且这里不会用到什么语法知识，你可以纵观整套卷子，哪里用到了语法，很少，除非你写作文，你可能会写到语法，作文不用怕，可以每天练习一下。
熟悉卷子后，就要认真的复习了。不知道你英语听力行不行，反正我当初什么也没听懂，不过我还是坚持每天晚自习的时候听听力，做模拟题，先拿模拟题试手。你也要这样做，听不懂要一直听，反正都不怎么听得懂，但是一定要去听，因为考试的时候你会不害怕听力，这样你也能拿到分数。
其次是阅读，先做几篇模拟题试试自己的阅读，发现什么也看不懂，而且还这么长，不要怕，考试的时候时间有限，不可能让你自己整篇读懂的，不读懂如何做题。先看问题，然后去文中找答案，找到有相似的地方，在那个问题相似的附近去读，理解这个问题所处位置的意思，然后去答题就可以了，如果还不会，就扩大范围，在原文提到的地方，向上向下各读三句，如果不理解，继续扩大范围，当然不是所有题都可以这么做，有的是问答题，有的是判断题，有的主旨大意题，有的是推断题，你要慢慢做题，去摸索自己的做题方式，可能做英语你会发现，你不认识单词，我不建议你去背字典单词，我建议你去做题，然后，在遇到关键的词的时候，你又不认识，等你做完题，然后把这些你不认识的单词标记下来，查一下，整理出来，这样慢慢你也就认识了很多的单词，阅读都是这样，是不可能都是你认识的单词，都读不懂，要去理解这个词的意思，结合上下文去推断。
最后拿分的是作文，做模拟题的作文，不要看答案，先自己写，一定要写够字数，不要中途而废，不会或者忘了的词先记下来，等写完再说，然后看答案，对比，你写的，发现差距，要勾画出来，等你写的多了，发现就是那么几种套路词汇，句子，慢慢用到自己的作文中。
其他的题目类型都可以这样做，等你发现自己有了进步的时候，一定要去做真题，而且考试前要把真题做完，而且要再看好几遍，真题是最宝贵的资源，加油，不要怕。你会成功的。你一定要用功学，不学永远看不到希望。
以前的时候没好好学英语，基本读都不会读，现在六年级想要把成绩提起来，有什么办法吗？
六年级如果英语不行的话，先不考虑语音的问题了，要学分析题的能力和思维了。
第一:句子构成。分:谁干了什么和什么是什么样的两种句型结构，时间地点放最后，形容词放名词前，副词跟在动词后。完全可以当成汉语的思维去理解。这几句话可以解决两个板块的问题，连词成句和作文。
第二:词的考点:。名词就两个内容:单复数和名词的格。只要涉及到名词就考虑这两点，其他的不管。要么变复数，要么名词的格。动词就几种形式的变化:1、 ed（过去式）2、be ing（正在进行时）看到look，listen，now。3、 s或es单三4、原型:情态动词，to后，make 、help、had better后5、一个句子出现两个动词，要么第二个动词用ing，要么加to变原型
第三:句型转换:
有助动词的情况:一找（找助动词）二放（变否定句放not 变一般疑问句放句首）
没有助动词的情况:一找（找动词）二放（变否定句在动词前放doesn’t或don’t，变一般疑问句在句首放does或者do）三变（我变你，am变are）
对划线部分提问:一变:变成一般疑问句，二换:把划线部分用疑问代词替换，三放:把疑问代词放句首。