初中孩子逆反心理咋办
初中女孩叛逆不想上学怎么办？
初中女孩叛逆不想上学怎么办？
初中女孩叛逆不想上学可以带她体验生活，捡垃圾，收破烂，或者去田地干活，让她切身体会生活的不容易，她就会知道该不该好好上学了！
如何教育性格叛逆的初中生，特别是离异家庭，父母都不怎么管的？
教育这种学生太难，家长管不了。学校管理上也很难，太别是心理内向学生，看来很乖，其实因心干事。如果家管不了，学校管不听，只有让社会去管管看。
尊重、陪伴，给予学习的兴趣引导，多接触自然和艺术，让孩子的情绪有所抒发缓解。
对于逆反心理的初中生，应该怎么办？
对于叛逆期的孩子，我们首先要改正观念。一提到“叛逆期”家长第一反应是害怕、头疼。所以，家长的做法要么压制，要么不厌其烦地讲道理。这两种做法的效果是一样的:孩子极其反感，从而更加叛逆。其实，孩子叛逆期的来临是值得我们高兴的一件事，说明孩子有了自我意识，有了自己的想法并有自己做事的方式，是孩子由孩子走向成人的标志，只是有些想法还不成熟。所以，我们家长对策应该改为疏导。许多事鼓励孩子说出自己的想法，鼓励孩子大胆尝试，不要怕他犯错，从哪摔倒的从哪爬起来，这样孩子成长得更快。我们的角色由以前的家长转变成朋友，这样更容易和孩子沟通。
初中的孩子正处在叛逆期，犯了错误又不服老师管，如果是老师，该怎么办？
其实说初中的孩子叛逆，更准确的说应该是由于生理的变化而影响到了心里变化的一个应急过程。
因为在初一的生物课上开始就讲了人体的生殖！由于孩子一上初中正是生理变化的开始，比如:女孩儿来例假，男孩梦遗！这些本该在生物课上由老师仔细教去正确引导学生的。可现在很多老师讲到人体生殖的生物课时，一带而过，让学生自己读！觉得不好意思！
从而让孩子在遇到自身变化时不知道怎么正确应对！又不知道该向谁说。形成了自己的一个独立世界！
另外孩子一上初中，家长都以为孩子长大了，不用再像上幼儿园和小学那样关心了！孩子和家长沟通的少！但他们同龄人之间沟通的就多了！形成了代沟！
通过以上两个方面的问题，我觉得在生物课的人体的生殖这一课上所有的学校应该重视起来。我看过孩子初一的生物书，在人体生殖的章节都是白版，其它章节都有孩子做的笔记！
第二是家长应该多跟孩子沟通，去正确引导孩子！因为老师面对一个班那么多学生是没有精力单独一个个给孩子经常做思想工作的！所以父母才是孩子最好的老师！