有余数的除法思维导图图片大全
几的两倍是五？
几的两倍是五？
2.5。一个数的2倍等于五，求这个数，要用除法，即5÷22.5。在上一个题里，我说求倍数用乘法，但这个题为什么要用除法呢？其实这里面给出的几个已知的数不同，要求的数也不同，所以，计算方法就耍跟着改变。因此，在数学题的解答中，我们要去理解题意，要活学活用，不要死板的去套用公式。
对于数学、语文等学科，如何教二年级的孩子做笔记？
上课学习做笔记，是学生学习的基本要求，但不适合低年级学生。
学生上课记笔记，需要的一个前提是，老师讲授的知识，相对来讲，属于概念性知识，偏于理论性强。如定义、定理、关系类知识点居多。从小学高年级开始，老师授课时，开始要求学生记笔记。
低年级孩子，刚学会几百个汉字，他们还不具备记笔记的基本能力，并且由于知识面狭窄，许多的知识都是未知，让他们记笔记，可能会纠结于字的写法，会宣宾夺主，而忽略了知识本身。
二年级孩子的学习，首先知识点少，需要的是多动脑、动口和动手，以多种感官形式，去学习陌生的知识点，以认识、理解、熟悉、掌握为目的。以各种形式的练习为手段。
语文学科，是学习字，掌握字的结构、偏旁、笔画；学习词，主要是理解词意，会找近义词和反义词；看拼音写词语是学习的一个重点；学习句子，会用几个词写完整的话；学习用几句话，组成一个段落。背诵古诗词。
数学课的学习，二年级的重点是九九乘法口诀。这是后面学好数学的前提和基础，这个基础不过关，后面的学习，一定困难！认识钟表的时间关系，较为抽像。应用题是个难点，应养成划题眼的习惯，从问入手。
您多虑了，理解、练习、掌握就是二年级的主要学习过程。