三年级约等于口诀
五个单位修约原则口诀？
五个单位修约原则口诀？
拟舍弃数字的最左一位数字小于5时则舍去，即保留的各位数字不变。
2.拟舍弃数字的最左一位数字大于5；或等于5，而其后跟有并非全部为0的数字时则进一即保留的末位数字加1。（指定“修约间隔”明确时，以指定位数为准。）
3.拟舍弃数字的最左一位数字等于5，而右面无数字或皆为0时，若所保留的末位数字为奇数则进一，为偶数（包含0）则舍弃。
4.负数修约时，取绝对值按照上述1～3规定进行修约，再加上负号。
▌不允许连续修约
数值修约简明口诀：
4舍6入5看右，5后有数进上去，
尾数为0向左看，左数奇进偶舍弃
现代被广泛使用的数值修约规则主要有四舍五入规则和四舍六入五留双规则。
三年级约等于口诀？
约等于其实就是“四舍五入”。它的口诀就是：“小于五时我们就把它舍去”，“大于或者等于五时我们就进一位数”。
例如：小于5的数0、1、2、3、4等就舍去，如果换成大于或等于5的数5、6、7、8、9等就向前进一位数。
亩数计算法口诀？
(一)土地面积的亩数与平方米的换算法 1市亩约等于666.67平方米,用米尺量的结果换算成亩数时,可采用口诀:“长乘宽,加一半,进三位,添一点”。如:(1)一块长方形土地,长24米,宽16米,问等于多少亩?长×宽(24×16)等于384平方米,再加一半(384÷2192)为384 192576。然后向前进三位数添加一个小数点即为亩数。
分数小数互化的口诀巧记？
1）小数与分数的互化
小数化分数：因为0.1表示1/10，即一位小数化成分数时分母为10，0.01表示1/100，所以两位小数化成分数时分母为100，即表示百分之几...，以此类推，然后再约分化成最简分数。
（2）分数化小数：只要用分子除以分母，除不尽的按要求保留小数位数。
例如：3/53÷50.6， 1/6≈0.167 。
三年级数学约等于口诀？
答：三年级数学中的约等于就是大概接近这个数字的意思，也就是他的尾数小于5时舍去大于5时进一。这样得到的结果应该是约等于的意思。也就是四舍五入法。又让孩子搞清楚一定是末尾的哪个数字其他部位的数字不能动，末尾数字满5进一。末尾数字不够五舍去。