怎样改掉小学生粗心马虎的毛病
一年级的学生做题粗心怎么办？
一年级的学生做题粗心怎么办？
读一年级的学生，一般都在6至7岁，在这个年龄段的孩子，大多都有做作业粗心的现象，因为他们的自持力和认知力还都不够强。
那么，我们怎样才能让孩子做作业不粗心呢？这就需要我们选择一种或几种方式来培养孩子认真细心的态度。
譬如说，我们可以练习写好几个生字，或临摹孩子喜欢的绘画，如果孩子能坚持在规定的时间里认真做好，就给予孩适当的奖励.也可以让孩子喜欢的动手搭积木，让孩子反复观察练习搭好每一个造型。
只要坚持练习培养，再加上父母的言传身教，孩子都能培养成细心认真的良好习惯。
如何改变孩子在学习中的粗心和马虎？
首先我想说，无论是孩子还是成人，在生活中还是在学习上，有粗心马虎是正常现象。
提问者是否了解过，孩子的粗心马虎和什么有关呢？例如：1）视知觉能力发展失衡，视知觉不是视觉，视觉是指眼睛看到的信息，而视知觉是把眼睛看到的信息传递到大脑，对看到的信息进行加工的能力。容易吧96看成69这种情况。作为家长可以了解一下孩子在不同年级的各种能力的发展水平是什么样子的。2）注意力不集中；注意力不集中的原因可以追溯到0-6岁的早期教育。研究表明，大多数在走路前没有充分爬过的孩子，在小学一二年级学习中都会出现注意力不集中、身体的协调性差，不能有效的控制自己的行动，妨碍了他们从外部世界获取有用的信息，许多感官信息未能传递到大脑，从而出现视而不见、听而不闻的现象。3）知识点掌握不好造成认知不清。4）不同的个性和学习类型造成的粗心倾向等等
那么家长可能需要做的是
第一、不给孩子贴标签；作为家长是否经常在孩子面前说“你怎么那么马虎呢”‘真是个粗心马虎的孩子’等等，这种消极的心理暗示，会让孩子真的就会认为自己很马虎很粗心，那么以后他就是这样的。所以不要给孩子贴各种标签。
第二、积极心理暗示；和上述说贴标签，消极心理暗示相反，如果家长经常积极心理暗示，那么健康乐观的心理对孩子各方面的发展都会有一定的积极作用，提高孩子的自信，让孩子相信自己是可以的。
第三、培养集中精力的好习惯；这个集中精力不光是在学习上，在生活中也是。是不是很多家长在孩子学习的时候，会开着电视很大声，或者在打麻将，或者在聊天？
第四、强化孩子的责任心；让孩子认识到，责任心是做好一件事情的前提，不能什么事情都敷衍了事，粗心大意。
第五、言传身教；如果孩子的父母对什么事情都是这样的态度和状态，那么对孩子的要求很是没有力度。很多时候，想让孩子先做到，那家长应该先做到。
第六、要有耐心；养成不好的习惯不是一天两天养成的，那么改掉这个不好的习惯，自然也不是一天两天就能改掉的。所以家长要有耐心，不要动不动就动怒，打骂，会让情况往更糟糕的方向发展。