管理学的自我管理的方法
管理学毕业做什么？
管理学毕业做什么？
从事的行业挺多，主要有：企业、公司、社会组织等，就业于公司一般较多，一般是业务主管等中级以上的管理人员。但，对个人的能力知识要求较高，对多个行业都要有一定的基础，如融资市场、经济政策、企业转型等，好好学，会很有前途的。
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管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。
管理是指在特定的环境下，管理者通过执行计划、组织、领导、控制等职能，整合组织的各项资源，实现组织既定目标的活动过程。它有三层含义：
（1） 管理是一种有意识，有目的的活动，它服务并服从于组织目标。
（2）管理是一个连续进行的活动过程，实现组织目标的过程，就是管理者执行计划组织领导控制等职能的过程。由于这一系列职能之间是相互关联的，从而使得管理过程体现为一个连续进行的活动过程。
（3）管理活动是在一定的环境中进行的，在开放的条件下，任何组织都处于千变万化的环境之中，复杂的环境成为决定组织生存与发展的重要因素。
工厂管理理论基于科学管理， 以生产管理为主， 旨在提高工厂的生产效率。科学管理以经济人为对象， 遵循效率至上的原则， 强调工厂应该以制度管理来代替传统的经验管理， 而工人则应当以科学的方法取代过去已经习惯了的工作方式。这种效率观被爱默森提升为以组织手段来提高效率， 又被库克进一步推广， 在非工业组织中传播效率主义。
随着统计方法、数量模型以及计算机的应用或普及， 以生产为核心的管理理论开始向着管理科学的方向发展， 产生了决策理论、运营管理、系统理论和控制理论。这些理论的形成， 为管理学的发展打下了坚实的基础。决策理论与过程理论之间存在很多重合的观点 ， 两者的结合又为组织决策提供了理论依据；运营管理把管理的内容从生产管理扩展到商业管理； 而系统论与控制论作为分析工具促进了管理学的整体发展。
在把工人的个人效率转化为组织效率的过程中， 法约尔的组织管理理论和韦伯的行政组织理论对科学管理理论进行了补充， 从而形成了古典组织理论。法约尔关于管理原则的观点被厄威克归纳为八项原则， 关于管理职能的原则被古利克进一步发展为( 计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算) 七职能论。韦伯提出的科层制也一直被认为是一种必不少的组织形式 。
我想自学管理学，该从何入手呢？
如果只是出于应试目的，自学没有问题，如果是想应用到工作中，我觉得还是先学习一些具体的管理技能更重要，比如薪酬管理，绩效管理，时间管理什么的。管理是一种能力，而不是一种知识体系，我建议先了解一些基础的概念和管理上的词汇，然后锁定一个企业，系统的了解其管理体系和技巧（有很多企业家出的书可以看），期间多看财经类的新闻，结合自己学到的知识尝试去分析一些问题，最后，还是要把这些知识用到工作中，在实践中摸索和感悟，这是个长期的过程。学管理，没有出师的那一天，但假以时日，你会发现不知不觉间，你已经能够掌控和处理很多工作中的问题了，这就是进步。