勤则百弊皆除的说说 到底是早婚好还是晚婚好?

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勤则百弊皆除的说说

到底是早婚好还是晚婚好?

到底是早婚好还是晚婚好?

谢谢邀请。
我认为还是晚婚好。最佳的结婚年龄在二十五岁至三十五岁之间,太晚了就错过了女性的最佳生育年龄。
早婚,双方心智都不成熟,在选择另一半时,缺乏理性的分辩能力。可能学业都没完成,更谈不上有事业基础和一定的经济基础。自己都还是孩子,只是怀着美好的憧憬,走进婚姻生活,根本无力应对结婚生子后,琐碎的生活和沉重的家庭负担。因早婚而造成的悲剧很多。
最好是工作几年后才谈婚论嫁,因为有了一定的事业和经济基础,也有了一定的阅历,明白了自己将在婚姻家庭中应该肩负的责任,理性地走进婚姻殿堂。
谢谢阅读。
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怎样忍住在孩子上网课时,不生气不打孩子?在线等,马上周一了?

网上上课,是一种新的教学方式,别说孩子,对于教师也是在摸索中前进。孩子在听课过程中出现一些问题的时候家长一定不要着急,要调整好自己的情绪,心平气和的和孩子一起找出解决的办法。
首先家长要和孩子深入沟通一下。虽然没有正式开学,但网课也是上课。大伙都是在同一起跑线上,我们有困难,别人也同样存在问题,如果我们能克服困难实现弯道超车,对于我们来说也是一种别样的机遇。
其次要做好课前的准备。课前要把学习用品准备齐全,不要等用到什么再出来找。对于水果零食什么就不要准备了,学习的环境我们要模拟跟学校一样。对于所学知识要做好预习。课前把老师要讲的看一遍,划出重点,找出难点,带着问题去听课。我们的注意力不能时时刻刻都集中,尤其是网课这种形式,所以经过预习后我们在听课的时候就有的放矢。
上课要认真听讲。带着问题去听课,书上有的现成的不需要我们再去记,我们要把老师补充的记下。尤其我们预习中遇到不会的,一定要竖直耳朵去听。对于没有听明白的,我们可以做上标记,课下问老师。如果有回放的可以多看几遍。
可以找一个学习的小伙伴。独行者速,众行者远。可以找一个和我们学习差不多的,俩个人经常相互沟通,解决遇到的问题,交换一下学习的经验,毕竟同龄人之间更好沟通。
课后做好复习,按时完成作业。听完课要归纳一下老师讲解的重点,理清一下知识脉络。这个在上完课的时候第一时间去做,能起到事半功倍的效果。对于作业中不会的,要独立的思考一下,实在不会的,可以先放一放,有时间再做一下,也可以找同学老师沟通。但千万不要一遇到难题就去搜答案。可以找一个错题本。把不会的整理一下,写清楚不会的原因,有空的时候反复拿出来再做一遍。做到真正理解。
最后家长一定要经常与孩子沟通。
教育不是一劳永逸的,时不时的会出现一些问题,家长要仔细观察,和孩子多交流不能在孩子没急的时候我们先坐不住了。同时要培养孩子独立解决问题的能力。