组织结构的新特点扁平化还有什么
扁平化什么意思通俗点？
扁平化什么意思通俗点？
1、扁平化是指管理层次少而管理幅度大的一种组织结构形态，密切上下级关系，信息纵向流动快，管理费用低。
2、而且由于管理幅度较大，被管理者有较大的自主权、积极性和满足感。
3、缺点是管理幅度较宽，权力分散，不易实现严格控制。
学习型组织的特征是什么？
1、组织成员拥有一个共同的愿景。组织的共同愿景，来源于员工个人的愿景而又高于
个人的愿景。它是组织中所有员工共同愿景的景象，是他们的共同理想。它能使不同个性的
人凝聚在一起，朝着组织共同的目标前进。
2、组织由多个创造个体组成。在学习型组织中，团队是最基本的学习单位，团队本身
应理解为彼此需要他们配合。组织的所有目标都是直接或间接地通过团队的努力来达到的。
3、善于不断学习。这是学习型组织的本质特征。所谓“善于不断学习”，主要有四点含
义：终身学习、全员学习、全过程学习、团体学习。学习型组织通过保持学习的能力，及时
铲除发展道路上的障碍，不断突破组织成长的极限，从而保持持续发展的态势。
4、“地方为主”的扁平式结构。传统的企业组织通常是金字塔式的，学习型组织的组织
结构则是扁平的，即从最上面的决策层到最下面的操作层，中间相隔层次极少。它尽最大可
能将决策权向组织结构的下层移动，让最下层单位拥有充分的自主权，并对产生的结构负责，
从而形成以“地方为主”的扁平化组织结构。
5、自主管理。“自主管理”是使组织成员能边工作边学习并使工作和学习紧密结合的方
法。通过自主管理，组织成员可以自己发现工作中的问题，自己选择伙伴组成团队，自己选
定改革、进取的目标，自己进行现状调查，自己分析原因，自己制定对策，自己组织实施，
自己检查效果，自己评估总结。
6、组织的边界将被重新界定。学习型组织的边界界定，建立在组织要素与外部环境要
素互动关系的基础上，超越了传统的根据职能或部门划分的“法定”边界。
7、员工家庭与事业的平衡。学习型组织努力使员工丰富的家庭生活与充实的工作生活
相得益彰。学习型组织对员工承诺支持每位员工充分的自我发展，而员工也以承诺对组织的
发展尽心尽力作为回报。
8、领导者的新角色。在学习型组织中，领导者是设计师、仆人和教师。领导者的设计
工作是一个对组织要素进行整合的过程，他不只是设计组织的结构和组织政策、策略，更重
要的是设计组织发展的基本理念；领导者的仆人角色表现在他对实现愿景的使命感，他自觉
地接受愿景的召唤；领导者作为教师的首要任务是界定真实情况，协助人们对真实情况进行
正确、深刻的把握，提高他们对组织系统的了解能力，促进每个人的学习。