数学老师的简笔画简单又漂亮 三年级数学书签简单又漂亮?

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数学老师的简笔画简单又漂亮

三年级数学书签简单又漂亮?

三年级数学书签简单又漂亮?

1.首先准备一张卡纸,在卡纸上用铅笔画出数字的轮廓,接着用油性笔将他们画出来。
2.用喜欢的颜色,给数字涂上不同的花纹图案,尽量不要有重复,画好后将它们剪切下来。
3.剪十片小卡片,对折,在折叠处贴上双面胶,贴纸数字卡纸的背后。
4.整理卡纸书签,简单的数字书签就制作完成了。
书签是一种纸质、电子、植物叶片、金属制作的读书用的标签。

小学时候,有过老师用戒尺打手心的朋友吗?

我是八二年的,在村子里的学校念的书。记得有次我要哥哥回家吃饭,路过他班教室,教室静极了,只听得啪啪的声音,循声一看,一个女老师拿着一竹棍,从上到下。一个学生,张着双手,呲着牙,眯着眼,忍着泪,原来是作业未写完的,正受着惩罚。旁边还有几个人,我的哥哥就在其中。挨打后流着泪把作业认真补完,老师仔细检查后方可回家。哥哥一直耷拉着脑袋,最后极不情愿的张开手,任泪水在眼里打转。
千万别给你姑妈说,哥哥一路嘱咐我。那你以后按时完成作业不?我反问。还敢不完成作业,他张开手,确实怪红的。
但那时,家长似乎很傻,还老说:不听话,您就打。我们也为了避免挨打,确实积极主动地学习,以至现在,碰到以前教过我们的老师还心存畏惧。

如何成为一名优秀的数学教师?

我是一名在职小学数学教师。我觉得一名优秀的数学老师要培养学生良好的思维品质,激发学生学习数学的兴趣。
一、教学有法,但无定法,贵在得法。教学方法不同于生产线上简单固定的操作,它是多变的,灵活的。数学是思维的体操,课堂上注意培养孩子优秀的思维品质。
1.培养质疑精神 。课堂上多问为什么?怎么办?怎么想?启发孩子讲出思维过程并尽量让他自己对自己的思考作出评价。面对面的质疑交流,把学生的智慧碰撞出来。
2.举一反三,学会变通。有的孩子很勤奋,家长花精力财力请家教,报补习班。但是孩子学习成绩不见气色,做过的习题稍加变化就不会了,孩子不会举一反三。优秀的数学老师课堂上绝不可能就题论题,而是把知识连成线,让思维铺展开,课堂上让孩子动心、动脑、动手、动口把数学知识内化于心。
二、兴趣是最好的老师,优秀的数学教师会让课堂充满活力,让数学充满趣味。
1.数学是来源于生活的,感受数学存在的价值,激发兴趣。比如,让学生跟家长一起列年货清单,做出预算,去超市购物,分类统计,制成统计图,分析哪些方面花费较多。一连串的活动让学生体会到用数学的乐趣。
2.做数学,玩数学。搭积木,拼七巧板,感受图形的魅力。玩数学魔术,做数学实验,体会数学好玩。
带孩子玩,带孩子学,把自己的情感植入课堂,这样的数学老师是优秀的。