小学生每天暑假计划表 求一份暑假计划表(三年级的)?

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小学生每天暑假计划表

求一份暑假计划表(三年级的)?

求一份暑假计划表(三年级的)?

在我的假期里,我要好好读书,好好学习!有时间还帮家长做做家务,我怕忙不过来,所以制定了一份暑假计划,分别是以下几样:
1.每天背几个英语单词,复习几篇英语课文。
2.每天写点暑假作业。
3.下午2:00——3:00帮妈妈做家务。
4.每天看一本对自己有益的书。
这就是我的暑假计划,怎么样不错吧!

假期孩子在家自我管理案例?

放假了,孩子自己肯定有自己的计划,高年级的学生自己能管理自己,这里不必多说。我家有三年级的小朋友,从上一年级开始,我和小孙子会针对寒署假的长短假期做份计划书,每天按照计划书上的时间段进行写作业、练字、体育锻炼、看课外书及户外运动。

我要一张暑假计划表快!(我马上要上六年级了)?

学习计划:认真完成作业~认真听讲~
暑假计划:早8:00—9:30起床、洗漱、吃饭
10:00—12:00学习
中午午休
2:30—4:00写作业
4:30—5:30溜达溜达吃吃水果!
7:00吃饭
8:00—10:00自有安排!

快乐暑假开始了,怎么过暑假更有意义?

对于很多学生来说,暑假的到来简直是一件最为美好的事情,但是对于家长们再说无非又是一场噩梦的开始。
通过调查发现,百分之八十的家长都会觉得为孩子报名补习班才是最有意义的。实际情况确实如此。有些基础差的学生家长会选择的文化课补习,还有一些家长为孩子报名了各种兴趣特长班。因为这不仅关系到孩子的查漏补缺,全面发展,而且还要花费一笔很大的费用,导致很多家长特别重视,从而给孩子带来了巨大的压力,很多时候,面对沉重压力的假期,孩子们似乎更喜欢在学校呆着。试想一下这样的暑假孩子们会快乐吗?会有意义吗?
“不能让孩子输在起跑线上”;“争取时间让孩子学习一下终归不是坏事”;“父母都很忙,让孩子有辅导班老师看管,我们放心”。所有的家长大致可以分为这三种心理。其实这才是对孩子最大的不负责任。
平常的日子里,孩子百分之五十的时间在学校,百分之八十的交流都是和老师同学进行的。假期刚好是促进孩子与父母感情交流的最佳时间,而很多家长还是选择送孩子去补习班,果断拒绝这一年中最为重要的感情培养时间。时间久了,不仅让孩子性格产生孤僻的情况,也会造成孩子以后青春期叛逆时间的延长。非常不利于孩子们的健康发展。很多时候假期补习过的学生,新的学期成绩并不是特别突出,有的甚至于出现严重下滑的情况。由于学生处于未成年状态,自控力相对有限,一旦假期补习,总觉得自己已经全部学会了,从而对课堂上老师传授的内容三心二意,马马虎虎,导致成绩严重下滑。试想一下,一个月的补习时间怎么可能和系统化的教学相媲美。
其实最有意义,并且对孩子和家长造成双赢的假期应该是这样的。给孩子足够的玩乐时间,家长尽可能抽出一定的时间去陪伴孩子。送孩子去乡下体验一下田野的生活,或者教孩子学会一项基本的生活本领,比如学学做家务,学学自己的衣服自己洗,学学做饭等等。都是一些很好的生活体验。有些聪明的家长会带孩子去街边卖一些他们自己平常不玩的小玩具。培养孩子的社会经验,提高孩子的自信心和社会阅历。这是一个非常不错而又有意义的方式。对于孩子的学习任务,家长可以根据情况具体安排,总之保证让孩子有百分之八十的时间去玩乐,百分之二十的时间去学习。假如孩子的英语成绩不太理想,家长可以让孩子每天记住两个单词,甚至在睡觉前,玩耍中都能完成任务。两个月的假期就是一百二十个单词,对于孩子来说,堪比任何的补习机构。不仅成绩得到了提高,孩子也充分的享有了快乐而又有意义的假期。
尊重充分孩子的想法。在玩乐中学习。无疑才是最有意义的假期。欢迎关注微信公众号《布谷鸟的记忆》。因为有爱,因为励志。我们一起致力于孩子的健康发展。