小学四年级修改病句修改符号 我的书桌里有很多铅笔橡皮和我的书桌里有很多铅笔橡皮和文具修改病句？用修改符号？
我的书桌里有很多铅笔橡皮和我的书桌里有很多铅笔橡皮和文具修改病句？用修改符号？铅笔和橡皮都属于文具，所以第二句话的病句在于重复性使用，只需要说我的书桌里有许多铅
鹅的力气太大了怎么修改病句 走月亮和牛和鹅这两篇文章的作者分别是谁？
走月亮和牛和鹅这两篇文章的作者分别是谁？《走月亮》作者吴然，《牛和鹅》作者任大霖。因为蔡恒侯的病已经深入骨髓，但是扁鹊不再请求给他医治。（修改病句）？因为现在蔡
三年级修改病句100个 三年级语文上册修改病句的固定搭配？
三年级语文上册修改病句的固定搭配？必须是有固定搭配的，搭配不当是修改病句比较常见的一种题型。三年上册修改病句主要有以下四种情况:（1）关联词搭配不当（2）动宾搭
哪个软件可以拍照检查作业对错 有没有家长跟我一样，小学一年级的作业稍不注意就没有检查到全对？
有没有家长跟我一样，小学一年级的作业稍不注意就没有检查到全对？对不起，我实在不想回答任何问题了。因为之前我已经回答了无数个问题，可是没见头条的一分报酬。如果说是
修改病句的技巧与口诀 病句定语顺序口诀？
病句定语顺序口诀？看到多重定与状，思考语序当不当 句有并列的内容，种属搭配与照应 反问再加多重否，表意相反经常有 能否是否好不好，后面一个对不了 他它这
语义重复的病句例子及修改 句式杂糅和语义重复有什么区别？
句式杂糅和语义重复有什么区别？句式杂糅与语义重复，多少学生习作中常常出现的语病，由此，中考高考中也经常考查。句式杂糅，是表达一个意思，误用了两个句式，如：“考试
我的学习态度提高了修改病句 大家要明确和端正学习态度怎么改病句？
大家要明确和端正学习态度怎么改病句？明确和端正是联合词组，支配学习态度这个词语。明确不能和学习态度搭配，态度只能说端正不端正，7P能说明确学习态度。可以是端正学
修改病句小鸟在树上欢快地歌唱 看见小鸟在枝头唱歌修改病句？
看见小鸟在枝头唱歌修改病句？答:应改为听见小鸟在枝头唱歌。此语非病句，乃一个动宾搭配不当的动宾短语。短语中看见为动词谓语，宾语为唱歌，唱歌是听见的非看见的，故动
使我受到了深刻的教育怎么改病句 听了战斗英雄的报告，受到了深刻的教育。改病句？
听了战斗英雄的报告，受到了深刻的教育。改病句？病句： 战斗英雄报告、受到了深刻教育 病因：成分残缺 改为： 我们听了战斗英雄报告，受到了深刻教育读了这篇文章受到
病句我们要端正学习态度和方法 保持端庄的学习态度是？
保持端庄的学习态度是？学习态度是指学习者对学习较为持久的肯定或否定的行为倾向或内部反应的准备状态。学习态度有端正和不端正之分，比如学习认真、扎实，勤奋好学，刻苦