家庭怎样提升孩子的综合素质
以前是学生自己学习,现在生活好了,有些学生家长陪着学习都学不好,怎么办?
以前是学生自己学习,现在生活好了,有些学生家长陪着学习都学不好,怎么办?
以前是学生自己学习,现在生活好了,有些学生家长陪着学习都学不好,怎么办?学习的好坏不是家长陪读就可以决定的,很多家长都把教育当成了对孩子监督。但效果不尽人意,教育的本质是提高孩子的综合素质,而不是只抓学习。忽略了综合能力的培养,想让孩子成绩提升,往往适得其反。这里分享一些实用的方法供参考。
1、从阅读习惯抓起。孩子自主性学习取得的效果,完全大于家长的强迫性学习,父母认为陪着学习,孩子就会认真学习了。但实际上就算父母陪读,孩子很多时候注意力都不在课本上,不仅浪费了大量的学习时间,还没看到效果。所以培养孩子的阅读习惯很重要。家长要从自身做起,在孩子面前少玩手机,多陪孩子一起看看书,各类增长知识类的书籍都可以。只要孩子感兴趣。当孩子养成了阅读的兴趣,很多知识自己就会摄取了。把被动学习变成主动学习。
2、提高孩子的记忆力。记忆是可以后天培养的。很多地方都有相关内容的培训,包括各类记忆练习教程等等。记忆力的提升就是学习效率的提升。就也是领先其他孩子的优势所在,别人学习一天的内容,你的孩子一个小时就记牢了。这就是学习上的差距。很多父母在教孩子学习的时候,常常被气的不行,孩子教不会也记不住,其中一个很重要原因就是孩子记忆力
3、学习讲方法,陪读监督的强迫式学习法,一般都很难取得好的效果,大部分学习成绩优异的孩子都是不需要父母监督的。原因主要是教育的方法不当,学习时间不等于孩子成绩。一口气让孩子学习五六个小时,真正吸收的知识却很有限。用劳逸结合的方法,往往效果更好,让孩子学习一个小时候就放松一个小时,重复几次,学习效果达到了。孩子压力也小了。何乐而不为。
教育从孩子抓起,换一种角度来看,教育更应该从家长抓起。只有家长有了好的教育方式,孩子才能更好的成长。
三宽家长中我的孩子怎么改变?
让孩子帮忙做事时,父母避免使用简单的命令,这样会让孩子对要做的事情产生厌恶感。想让孩子做一些劳动时,尽量把劳动游戏化,这样可以提高孩子的兴趣。独立的性格和劳动是分不开的,孩子如果能坚持参加劳动,就能很快地养成独立的性格。