怎样写出有深度的议论文
普通高中生有实力写议论文吗？
普通高中生有实力写议论文吗？
高中生的年龄阶段，按照道理是完全具备写议论文的能力，因为那个阶段的学生已经很接近成年人了。所以高中生不能写议论文是语文教育的耻辱！
可惜，按照现在的语文教育水平，高中毕业生绝大多数是一些心理巨婴，不具备议论文写作的能力!高考作文整体水平就是证明，那些所谓的满分作文绝大多数都是靠文采取胜，而不是靠议论文体现出来的思想深度。
语文教育水平是可以直接从学生的议论文教学中看出来的，因为读书只有一个目的，就是教人明达事理。而议论文写作的核心就是考察学生对事理理解的深度。
由于学生明白了一定的事理，所以具备对事物现象进行一定分析能力。这种能力高低与一个人到底明白事理的多少是一一对应的。
语文教育负责教导学生做人做事的道理，议论文的议论对象也是针对做人做事的基本内容展开的。
如果说小学生主要是以识字为主要目标，那么初中生也绝对是应该开始懂得一些做人做事的道理了！
古时候，学生刚入学，就是人之初，性本善，性相近，习相远。弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，有余力，则学文。所以那些学生读小学的时候就能够写一些短论了。
之前网上有人晒出民国时期一些小学生的作文，现在的人看了都汗颜，难道那个时候的人更聪明？当然不是!而是我们现在的语文根本就没有好好的教学生做人做事的道理，即使有，也是那种说教式的，什么爱国主义，集体主义，歌颂这个爱，那个爱，什么父爱、母爱、情爱，就是不解释为什么要这样爱，道理在哪？
所以语文课文充满了华丽的文辞，就是看不到几个像样的逻辑分析。学生都变成了多愁善感卖弄文辞的文人骚客，就是看不到几个严谨有深度的人生思考。
把这个世界现象用优美词句涂抹得花花绿绿。涂得好看一点的就认为语文学得不错，因为有文采嘛！但是面对具体问题的时候，根本不具备理性思考的能力，百无一用，写出来的议论文漏洞百出，根本经不起推敲，更谈不上经得起客观事实的历史考验了！
中考语文作文如何写出高立意？
中考 作文 要想达到 高 的 立 意 ，平时就要利用学习的空档 ，多多读 古圣先贤的著作.或者 国内外的名人传记. 也反思自我 信念行为是否自私，有则改之 无则加勉，一定要扭正自己的 人生理想目标，，方才能建立正确的人生价值观，其次，写作才能有一种积极的动力， 否则，言词 就是 披上金缕玉衣 朗朗上口，最终也是 华而不实 庸庸无用之作，对社会没有贡献。
常常问问自己为什么而学习，如果为自己 ，就要调换 这样的心念，远离自私——为自己，如何远离梦想为自己这样的 观念呢， 唯有多 观察生活中 存在的矛盾现象，例如 自己身边 人 互相之间的矛盾以及 家国天下之间存在的矛盾现象.培养自己的写作学习源动力。
因为国家培养人才 的最终目的 就是 化解当前 的地球之人类信任危机，从而化解 战争 ，达到天下和平.只要作者自己 的观点 对 天下和平 利益人道主义 健康发展 ，才会 得到 青睐和认可，自然就 有很高的 立意，这样的用心 就不会偏离主题 ，无论 作文题目 是什么，都不会跑题.
建立正确的人生价值观 ，金钱观 。现在是 末法时期—— 绝大多数的人 价值观过于自私，导致金钱观扭曲，所以 要想作文有水平，首先要做个 自信 个性的人，不随波逐流，不被 物质现象 蒙蔽心眼，时刻保持理智思考。
古语有云：己所不欲勿施于人，反观自己 学习的源头目的，是否 背负了 父母 追求自我欲望的 枷锁，有，把它卸掉。重新建立一个无私 的理想，不仅仅是学习期间 有所受益，在漫长的人生 道路上，理想 都能为你 照亮前行的道路，不偏离自然轨道，事事如意 走完这有价值的一生。
要想作文有立意，做个轻松有价值有原动力的人 是前提。 卸下枷锁 ，放下自私的心念，做个轻松的前行的人，不负众望。。。自然会有好的作文。