结构化面试你有什么优点缺点
结构化面试的优缺点？
结构化面试的优缺点？
1.结构化面试优点
结构化面试自诞生开始，就具有明显优势。首先是简单易操作，对于考官与考生都没有复杂的规则要求其次是效率较高，一般结构化面试形式时间短、题量少、节奏快，短时间内即可组织多人面试最后是公平规范，所有考生在答题时间、题量等方面都是相同要求。
2.结构化面试缺点
结构化面试缺点也比较明显。由于结构化面试时间短、测查形式单一且考生是逐一进入考场答题，对于考察人才的全面性有较大影响，大部分考生具有伪饰性特点，无法快速、有效、真实的测查考生优缺点。
结构化面试分数一般多少有把握？
结构化面试题型比较固定
社会现象、态度观点、组织管理、应急应变、人际关系、情景模拟还有演讲
一般来说，报个班 了解一下答题的套路，然后多练习，多积累，多说，一定要多说，不能脑子里想想算了。考试那天不怯场，正常回答就可以80多了，有自己的亮点话，分会比较高。
我去年面试第一 88.01
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一、什么是结构化面试
结构化面试，也称标准化面试，是相对于传统的经验型面试而言的，是根据科学制定的 评价指标，运用特定的问题、评价方法和评价标准，严格遵循特定程序，通过测评人员与被 测试者进行语言交流，对被测试者进行评价的标准化过程。
(一)结构化面试之三大规范
1、考题规范化
(1)测评要素一般根据拟任职位的要求提取，公务员招录一般为 5-7 个测评要素；
(2)针对测评要素编制问题，每个问题一般对应 1-2 个测试要素，给出评分标准；
(3)对拟任同一类职位的应试者使用相同的一组题目；
(4)有统一的评分量表。
2、考官规范化
(1)考官由 5/7 人组成，其中 1 名主考官，一般由组织、人事部门、用人单位中具有 三级以上面试考官资质的人员担任；
(2)问题一般由主考官发问，但也可由各考官轮流发问；
(3)考官独立打分，采用“体操评分制”，去掉最高和最低的打分，剩余考官的打分平均 分为考生最终成绩，保留小数点后两位；
(4)考官一般要经过专门培训，要有行为的一致性，不能带有明显的个人主观倾向；
(5)考官衣装要得体。
3、考务规范化
(1)统一严格的考试组织管理；
(2)统一的面试程序；
(3)统一的评分标准和评定量表；
(4)每个应试者面试时间相同，一般为题目数×5 分钟/题。
(二)结构化面试之四大流程
从确定入围面试起，众位考生已经在笔试的洗礼下，开启了面试之路。这条问鼎之路先 后包括确定入围、资格审核、报道抽签、面试候考、进入考场、考生退场面试结束的各个阶 段。在入围面试、资格审核环节上，考生需严格按照面试公告的具体要求准备材料。 各位考生最关心的莫过于从考生进入考场到退场面试结束的流程。这一流程包括进入考 场、面试答题、随机提问、考生退场、计分审核等环节，可以说成败就决定于此。 因此，全面深入地了解结构化面试的具体流程尤为重要。
1、进入考场
面试室内除了考官外，一般还有记分员、计时员，还有监察人员全程监督。考官一般情 况下由 7 人组成，其中一人为主考官。主考官负责宣读面试指导语、强调注意事项、进行提 问等，考生在规定时限内回答给定的问题。
考生入场后，直接走到考生席，站定后向各位考官问好，并报自己的考试序号。需要特 别注意的是，考生不能自报姓名，如在考场内自报姓名，考生会被当场取消面试资格。考生 落座后，主考官将向考生宣读面试指导语，面试开始。
面试指导语示例:
面试指导语 (主考官用)
你好，首先祝贺你顺利通过了笔试，欢迎参加今天的面谈。请你来，是希望通过交 谈，增进对你的直接了解。我们会问你一些问题，有些和你过去的经历有关，有些要求 你发表自己的见解。对我们的问题，希望你认真和实事求是地回答，尽量反映自己的实 际情况、真实想法。在后面的考核阶段，我们会核实你谈的情况。对你所谈的个人信息， 我们会为你保密。面谈的时间为 XX 分钟。回答每个问题前，你可以考虑一下，不必紧 张。 好，现在就让我们开始。
2、面试答题、随机提问
题目一般有两种形式:一种是题本形式，一种是读题。在回答问题时，可能是考生先看完所有题目，集中思考、连续作答；也可能是看一题，答一题，或者是考官每问一题，考生 答一题。 在考生答题完毕后，考官可能会根据考生答题情况进行提问，通常情况下随机提问的情 况不多。
3、考生退场
考生回答完所有题目后，主考官一般要问考生是否还有其它补充，如无补充，主考官即 宣布请考生退场。这时，考生礼貌性地与考官道别，离开考场时不允许带走草稿纸和桌子上 的题签。考生退场之前把椅子归位放好，但不必刻意地放回原位。
4、计分审核
面试答题结束后，考官根据评分办法打分，打完分后将各自对该考生的评分表交给计分 员，核算分数。计分方式是去掉一个最高分、去掉一个最低分，之后求平均分。核算完毕， 交给监督员审核。
计分员核算完分数，监督员和主考官签字后交给工作人员到候分室对考生宣布，也有些 是在候分室张贴出来或者在网站上公布。
(三)结构化面试之八大能力
1.综合分析能力
综合是在头脑中将事物的各个部分或各种特征联合为整体，分析则是在头脑中将事物的 整体分解为部分。综合分析能力在思维活动中起着重要作用，体现着个体对事物的认知能力 和理解水平。在公务员的日常工作中，经常涉及对宏观事物的整体把握，以及对具体问题的 深入剖析。所以，综合分析能力重点考查考生对于整体与部分、事物与观点之间关系的认知、 协调与把握。
这种能力是对认知能力的考查，通常通过对社会各领域中的社会问题、热点事件、政府 政策和行为等发表看法来体现。
2.应变能力
应变能力是指将考生置于压力情境下，在思考和解决问题时能够迅速而灵巧地转移角度、 随机应变、触类旁通，做出正确的判断和处理。应变能力要求考生在应对处理问题时稳定情 绪、思维活跃、反应敏捷，兼顾点面。面试题目中，通常要求考生处理正常工作计划或预期 外、突然发生 的事情。
3.计划、组织与协调能力
计划、组织与协调能力是指对自己、他人、部门的活动作出计划、排出日程、调配资源， 并对冲突各方的利益根据一定的标准进行协调的能力。计划、组织与协调能力要求考生在规 定情境下根据部门目标，预见未来的要求、机会和不利因素，并作出计划；同时，看清相互 依赖的冲突各方间的关系；并根据现实需要和长远效果作出适当选择，及时作出决策，调配、 安置好人、才、物等有关资源。
4.人际交往意识与技巧
人际交往的意识与技巧是指建立和维持自己与他人、团体的关系，这些关系是有目的的、 与工作相关的，包括与他人的沟通以及组织中的服从、合作、协调、指导、监督活动。人际 交往意识与技巧要求考生能够有组织中权属关系的意识(包括权限、服从、纪律等意识)，适 应人际交往，具备人际合作的主动性，兼顾处理人际关系的原则性与灵活性，实现人际间的 有效沟通(传递信息)。
5.求职动机与拟任职位的匹配性
求职动机是指在一定需要的刺激下直接推动个体进行求职活动以达到求职目的的内部 心理活动；个人的求职目的与拟任职位所能提供的条件相一致时，个体胜任该职位工作并稳定地从事该工作的可能性较大。 求职动机与拟任职位的匹配性主要考查考生对公务员职业的理解、考生对自己及自身发 展的认识、考生所具备的世界观人生观价值观是否与岗位需求一致。具体通过了解考生的兴 趣爱好、优势缺点、求职动机、个人经历、立场态度等方面来实现。
6.自我情绪控制
自我情绪控制是指在受到较强刺激或处于不利的情境中时，能保持自己情绪的稳定，并 约束自己行为反应的能力，面试中考官主要是根据面试当时应试者对一定问题的反应预测应 试者日常生活中的表现。自我情绪控制的能力要求考生在较强刺激情境中，表情和言语自然； 在受到有意挑战甚至有意羞辱的场合，能保持冷静；为了长远或更高的目标，抑制自己当前 的欲望。
7.言语表达能力
言语表达是以言语的方式针对不同的听众采用不同的方式、风格将自己的思想、观点明 确无误地表达出来，并试图让听众接受的过程。言语表达能力要求考生在答题的过程中口齿 清晰、表述准确、用词恰当、层次分明、逻辑周严。
8.举止仪表
举止仪表是公务员面试的外在表现，主要通过考生的穿着打扮、言行举止、动作行为来 考查其是否大方得体，是否符合一般的礼节。因此要求考生不仅在发型、穿着、面容、配饰 上要干净、整洁、得体，同时在眼神、言语、表情、动作上也要自然、恰当、流畅，避免不 合时宜的举动。