一模一个月内怎么提高成绩
孩子一模400分成绩怎么提高？
孩子一模400分成绩怎么提高？
答：
（1）学生目前参加一模400分左右，应该是中考生吧！学习并不是一蹴而就的，也不可能速成，但是只要我们肯努力，我相信成绩肯定会再次提升的。虽然现在是一模，但是不要害怕，只要努力，成绩哪怕是提升一分，也是付出有了回报。
（2）说起方法，我不由得说一下，目前接近中考两个多月的日子里，学生一定要从自身出发，知道自己那些习题掌握不好，哪些知识点有盲区，最后这一段日子。哪里不会补哪里，刷真题，错题。当然，不要刷偏题。也不要做一些自己肯定拿不下的习题。例如，我数学考70分，我要努力把最后一题第三问拿下。这样是不明智的，最后一题第三问根据自身情况，可以舍弃，怕什么？懂得取舍才是最棒的。该舍去的不会的习题一定不要去做啊做，要知道考试时。时间是不等人的。
（3）最后，学生如果整理的错题本。一定要记得如何应用错题本进行提分。此外，每次考试的错题可以拿下的必须要拿下。加油，你是最棒的！家长也记得鼓励
孩子一摸成绩400怎样提高？
看这情形家长是急了。
但说实话，孩子这个成绩肯定不是孩子笨，也不是孩子头脑不聪明！
十之八九，一是偏科，二是没花心思，三是兴趣不在学习上！
从个人观点来说，不应强求在文化学习上的拔苗助长，而应去发现孩子真正的兴趣爱好，和特长！
扬长避短，文化课不行，不等于其生活技能不行，每个孩子都有其优点和缺点！要善于发现，积极引导，多加鼓励，帮他建立起对生活的自信心，才是最重要的！
因为就算你现在不惜血本，每科一对一辅导，也不见得能让他突飞猛进，一举中魁！！！
因此，改变思路另辟蹊径，才是你现在最该做的！
希望能帮到你
图片来源网络
找老师一对一辅导！
找重点学习，不会的多练习
一模考得好怎么鼓励？
首先，表示肯定。肯定前期的努力换来了现在的好成绩。
学生成绩考得好时，都希望得到老师的肯定和赞扬。适当的表扬可以提高自信。表扬后，提出要求，希望二模再接再厉。付出就会有回报，一模付出了，所以取得了好的成绩，把这种精神继续下去。再创辉煌！
全市一模成绩平平，还有80多天就高考了，孩子还能又提升吗？该怎么做？
您好，我是清华大学在读博士生谭博士，以下是我给您的建议～
【首先是树立目标】
明确目标是985还是普通一本，结合历年的录取分数线和孩子的成绩现状，确定每个科目的具体分数目标。根据各科的近几次考试现状，了解哪些题目是接下来需要重点解决的。然后就将学校的目标分解成了各个科目的题型目标。
【其次是将解题步骤流程化】
归纳全国卷高考必考常考题型，并解读隐藏题型后面的命题逻辑，感受高考出题逻辑。总结提炼解题方法并将其流程化，做到能够一步一步按照标准流程解题
【最后是精准化练习】
精选练习题目，每晚自习设定时间进行题型练习，尤其是高考中的经典题型。这样子才能做到，一切为了高考，一切围绕高考。
提升的空间还是很大的，当前应该到了总复习阶段，建议您从以下几个方面着手：一、跟孩子的老师进行有效沟通，了解孩子的知识水平，强项弱项，优点缺点，从而分析对策，做到有的放矢；
二、学校安排网课也好，老师布置作业也好，一定要当堂知识及时消化，有问题及时解决，到了决战时期不能松懈；
三、拿出最近几次大型测试孩子测试的试题进行系统分析，查漏补缺，进行针对性训练；
四、规律作息，安排时间表，把每天要完成的任务列表并严格打卡；
五、作为家长自己也要多研究些有关考生心理的资料，紧张之余，跟孩子多沟通交流，适当放松，缓解疲劳和压力。
最后希望孩子能出色发挥，金榜题名，考上自己心仪的大学。
成绩平平要重点分析一下得分结构。前90分基础题得了几分，后面的拔高题得了几分，最后大题得了几分。如果后面的题目没有得分或者得分很少，那么重点就要放在前面的基础题了，尽量得分不要因为粗心大意做错。做对基础题就要去看教科书，再次熟悉概念，反复理解领悟。剩下不多的时间里，再提高的机会不大，不如稳稳地抓住基础题的分数，基础扎实了，大题即便不会做，这几个公式也是能得分的。
完全还可以提升，1.梳理知识点
2.有针对性的查学补漏
3考试的发挥
功到自然成！不要期望值太高，尽全力，争取奇迹发生！祝福好运[赞]
把握好每一天
能！一切皆有可能！只要孩子想学，老师说逆袭的学生他见得多了。