现代教育七大特征
我国当代教育发展的总趋势是什么？
我国当代教育发展的总趋势是什么？
主体教育实验开创者姚文俊表示，当下基础教育存在的弊端，包括目中无“人”的教育、对“牛”弹琴的教育和“反教育”的行为，进而导致学生独立人格得不到尊重、自主权利得不到保证、个性差异得不到承认、兴趣爱好得不到发展等。
他在“嘉庚教育大讲堂”的讲座上指出，现今教育工作者多以批评、训斥、惩罚学生作为常用教育手段，且不了解学生的生理特征、不分析学生的心理特点、不善待差异的学生，也不因材施教，忽视了学生的个性发展。
他说，随著经济全球化、教育国际化的趋势，教育须面向世界，并在东方教育与西方教育的结合点上，重新认识及深化教育的本质，以创造适合每个学生发展的基础教育。