课堂讲课流程及技巧
如何有效进行课堂观察？
如何有效进行课堂观察？
陈传媚课堂提问是中小学课堂教学中普遍采用的一种教学方法.它对于激发学生的思维、活跃课堂氛、集中学生的注意力、巩固所学的知识以及培养学生口头表达能力,都起到积极的作用.华图老师认为,针对教师招聘考试,提问技能对于面试中的说课或者试讲中的教学过程设计都至关重要.教师会不会问,问什么,怎么问,直接反映着教师教的艺术.课堂提问的根据问题的不同性质可以分为不同类型,主要有以下几种.第一、判断性问题.其基本形式是：“对不对?”“是不是?”教师举出一些容易搞错的似是而非的问题,让学生比较、辨别,确定它的是与非.
教学环节与教学过程有什么区别？
教学环节与教学过程是有一定区别的。教学环节依次主要是：复习引入，讲授新课，课堂讨论，课堂小结，布置作业。
教学环节根据教学内容，根据学生心理活动特点，根据学生认知规律，由五个部分组成，每个环节都有每个环节的教学内容。一个接一个的教学环节组成了教学过程，教学过程体现的是课堂教学的流程，连续性。每一个课堂教学设计都离不开教学过程。
如何做一个讲课效率高的老师？
我当过40年中学老师，谈几点浅见。1，自己要准备充分。每讲一`堂课，要把有关这堂课的重点，难点，概念，掌握要求都要编织罗列，然后去伪存真，去粗取精。2，根据学生实际讲解，照顾上中下。3，尽量用启发式，和学生互动交流，切忌一言堂。4，讲课少而精，15一20分钟。5，做题抽查，及时发现问题，及时解决。6，发动学生互帮互学，取长补短，共同进步。总之，当一个会讲课的老师决沙易事，台上一分钟，台下十年功。决非夸张。给学生_一碗水，自己备一桶水都不够。