三年级的灰雀怎么画简单又可爱
童年的重点句子？
童年的重点句子？
《童年》好句
1.童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞……
2.姥爷用滚烫的胳膊勾着我的脖子，书摆在我的面前，他越过我的肩膀，用指头点着字母。
3.童年的时光令人难忘，心中的烦恼却是无限。
4.他撅着屁股，用颤抖的手笨拙地捡起地上的石头子儿回击，嘴里骂着永远出不了花样儿的三脏话。
5.外面在雪亮得刺眼。我的小鸟在笼子里嬉戏，黄雀、灰雀、金翅雀在唱歌。
6.他端着肩膀在屋子里来回走着，突然他一伸手把门关上了，带上了沉重的门钩。
7.童年总是快乐，童年总是遗忘，童年总是短暂。
8.她含笑的双眼炯炯有神，好好像一下子年轻了许多，她抬起沉重的手，在胸前缓缓地画着十字。
9.童年就像是甜甜的棉花糖，甜丝丝的味道沁人心脾。
10.童年也似生活之小溪是大海的童年，花儿是果实的童年，过去是未来的童年。
三年级语文提示语口诀？
提示语口诀
1、提示语在前面，“说”的后面打冒号。如：妈妈好奇地问：“这是谁送的礼物呀？这么精致。”
2、提示语在中间，“说”的后面打逗号。如：“是你吗？”爸爸在电话那头说，“红红，快回来吧！”
3、提示语在最后，“说”的后面打句号。如：“孩子，你看见过三只灰雀吗？”列宁着急地说。
三年级上册语文作业怎么教学？
如果你只想让学生学到知识，那就让他们原封不动的抄写或者死记硬背。但是如果你想让他们学到知识的时候，同时又能感受到语文的魅力和乐趣：（1）不妨把课后练习题换一种巧妙的形式，布置下去。如人教版三上p18页第5课有一个课后练习是让“抄写文中描写灰雀的句子”，抄写也是必要的，但还可让学生自己去写他见到的小鸟儿，或爷爷养过的鹦鹉等，都是可以的。（2）布置那种能展开大家联想和想象的题目，因为想象是上天给儿童最好的礼物。
三年级语文作业分层怎样？师，首先先把老师布置的生字作业，听写报了，第二才会有练习册，把练习册写不要都拖到以后写去，还有把我们老师布置的，假如有布置小报的，请马上画完有结构可以先把高地画完，然后勾线可以等到有时间勾，先把我老师主要布置的作业写完